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  • ===Letras, FFyL, UBA=== [[Análisis de los Lenguajes de los Medios Masivos de Comunicación, FFyL-UBA]]
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    14 KB (2091 palabras) - 16:28 23 may 2022
  • …que pueden ocupar los hablantes de un dialecto cualquiera en la comunidad lingüística. Al mismo tiempo, buscamos generar herramientas de análisis que permitan p …cia de las </span><span style="color:#000009;">interacciones lingüísticas. Lingüística, literatura, ideología, cultura, creencias. </span><span style="color:#000
    48 KB (6076 palabras) - 23:29 18 may 2020
  • …que pueden ocupar los hablantes de un dialecto cualquiera en la comunidad lingüística. Al mismo tiempo, buscamos generar herramientas de análisis que permitan p …009;">Contexto como marco de ocurrencia de las interacciones lingüísticas. Lingüística, literatura, ideología, cultura, creencias. Los límites de los estudios f
    32 KB (4196 palabras) - 01:30 17 mar 2021
  • b. Objetivos: Unidad V: La Lingüística Crítica
    17 KB (2577 palabras) - 02:43 18 ago 2020
  • COLABORATIVAS CON DOCENTES Y ESTUDIANTES DEL BARRIO DE BARRACAS, C.A.B.A (CIDAC, FFyL, UBA). La iniciativa surge a partir del desarrollo de acciones colectivas y vín
    14 KB (2232 palabras) - 21:54 6 nov 2022
  • El programa que se propone para la asignatura Lingüística está concebido a partir de la consideración del lugar de la materia en el …as orientaciones de la carrera, las que – a excepción de la orientación en Lingüística – incluyen en sus planes escasos contenidos de la disciplina. Por estas r
    11 KB (1705 palabras) - 20:21 2 ago 2021
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  • El programa que se propone para la asignatura Lingüística está concebido a partir de la consideración del Lingüística es una asignatura del ciclo obligatorio de la carrera de Letras, correspond
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  • …iva y en la reconstrucción de las lenguas. Se analizarán los métodos de la lingüística histórica, en particular en lo que se refiere a la reconstrucción de fami 1.Presentar los principales temas planteados por la lingüística histórica y comparativa, y los modelos propuestos por diversas escuelas.
    16 KB (2338 palabras) - 22:31 22 sep 2022
  • <span style="color:#000000;">En la tradición de la lingüística formal, se le reconoce a la obra de Chomsky </span><span style="color:#0000 …-Transformacional del ’57 marcó un cambio de paradigma en la investigación lingüística. Sin embargo, a partir de la aproximación formal a las propiedades de los
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  • En la tradición de la lingüística formal, se le reconoce a la obra de Chomsky Estructuras Sintácticas (1957) …-Transformacional del ’57 marcó un cambio de paradigma en la investigación lingüística. Sin embargo, a partir de la aproximación formal a las propiedades de los
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  • En la tradición de la lingüística formal, se le reconoce a la obra de Chomsky Estructuras Sintácticas (1957) investigación lingüística. Sin embargo, a partir de la aproximación formal a las propiedades de los
    13 KB (1881 palabras) - 17:11 26 sep 2022
  • '''COLABORATIVAS CON DOCENTES Y ESTUDIANTES DE LA ZONA SUR DE C.A.B.A. EN CONTEXTO DE PANDEMIA”''' …tudiantes en la valoración de la diversidad lingüística y cultural y en la búsqueda de estrategias para afianzar los procesos de enseñanza-aprendizaje
    26 KB (3861 palabras) - 22:40 23 mar 2021
  • …s del tiempo. La meta es brindar a los alumnos una formación inicial en la lingüística comparativa y en la reconstrucción de las lenguas. Se analizarán los métodos de la lingüística histórica, en particular en lo que se refiere a la reconstrucción de fami
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  • …s del tiempo. La meta es brindar a los alumnos una formación inicial en la lingüística comparativa y en la reconstrucción de las lenguas.</div> …style="margin-left:0in;margin-right:0in;">Se analizarán los métodos de la lingüística histórica, en particular en lo que se refiere a la reconstrucción de fami
    34 KB (4752 palabras) - 22:46 8 ago 2021
  • …: '''</span><span style="background-color:transparent;color:#000000;">0587-B </span></div> …: '''</span><span style="background-color:transparent;color:#000000;">0587-B </span></div>
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  • …' ANÁLISIS DE LOS LENGUAJES DE LOS MEDIOS MASIVOS DE COMUNICACIÓN (CÁTEDRA B) '''CÓDIGO Nº:''' 0857-B
    45 KB (7167 palabras) - 21:48 21 mar 2021
  • COMUNICACIÓN SOCIAL - Cátedra B …d de diferentes derechos en los medios masivos de comunicación argentinos, b)
    44 KB (6858 palabras) - 14:38 5 may 2022
  • literaria y las teorías (desde la lingüística al psicoanálisis, y desde la antropología a la
    22 KB (3474 palabras) - 14:12 14 oct 2022
  • …rica y teórica necesaria para los estudiantes que siguen la orientación de Lingüística, independientemente de cuál sea el área de especialización elegida.</now …background-color:#ffffff;">incorporen </span>herramientas metalingüísticas básicas que les permitan describir diversos problemas de la sintaxis y poner
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  • '''b. Objetivos:''' e histórica. El problema de la “escritura correcta”: de la normativa lingüística hacia la noción de usos de la
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  • …n los textos a partir del uso del lenguaje y el manejo de las herramientas básicas y del metalenguaje necesario para el análisis y la descripción de …ncia de situaciones de clase en torno a la enseñanza de distintas nociones básicas de la lengua, con atención a los problemas inherentes a las variaci
    30 KB (4771 palabras) - 21:09 14 nov 2020
  • tradiciones de distintas disciplinas, como la lingüística, la antropología y la educación. …cíficamente en el campo de las Letras y particularmente en el ámbito de la lingüística,
    23 KB (3541 palabras) - 00:08 14 abr 2022
  • …erechos Humanos y sus violaciones, e impulsar que todas las carreras de la UBA tengan una oferta académica que permita la alfabetización de los estudian …Ferreira, Marcelo, "Los derechos humanos y tu lugar en el mundo”. Revista “UBA: Encrucijadas”, nro 32, mayo 2005, pags.37/49.</div>
    75 KB (10 284 palabras) - 00:13 19 may 2020
  • …erechos Humanos y sus violaciones, e impulsar que todas las carreras de la UBA Ferreira, Marcelo, "Los derechos humanos y tu lugar en el mundo”. Revista “UBA: Encrucijadas”, nro
    41 KB (6197 palabras) - 12:27 18 nov 2022
  • …erechos Humanos y sus violaciones, e impulsar que todas las carreras de la UBA tengan una oferta académica que permita la alfabetización de los estudian …Ferreira, Marcelo, "Los derechos humanos y tu lugar en el mundo”. Revista “UBA: Encrucijadas”, nro 32, mayo 2005, pags.37/49.</div>
    62 KB (8903 palabras) - 22:35 5 abr 2021
  • <div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;">'''b. Objetivos'''</div> …tural e histórica. El problema de la “escritura correcta”: de la normativa lingüística hacia la noción de usos de la lengua escrita. Otras escrituras: cruces gen
    29 KB (4417 palabras) - 16:26 17 mar 2021
  • …el planeamiento del lenguaje, destacando la problemática de la legislación lingüística. Estos últimos aspectos se ilustrarán con los procesos de integración re …a sociolingüística y la sociología del lenguaje. Concepciones de comunidad lingüística. Tipologías funcionales de lenguas y variedades. Bilingüismo y diglosia.
    49 KB (7395 palabras) - 02:45 28 sep 2022
  • …. Construcción y quiebre de la metáfora “Argentina es Sion”: “eglogización bíblica”, guetos “físicos y mentales” y deconstrucción de la utopía Mirelman, Víctor (1988). En búsqueda de una identidad. Los inmigrantes judíos en Buenos Aires, 1890-193
    41 KB (5713 palabras) - 23:59 14 nov 2020
  • 4. Georg Büchner, Lenz 3. Büchner, Leonce y Lena
    27 KB (4117 palabras) - 19:03 15 may 2022
  • …ormas críticas inscriptas en la vida<span style="color:#000000;"><nowiki>; b) los alcances de estos debates sobre los dispositivos de subjetivación, la <div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;">'''b.''' '''Objetivos:'''</div>
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  • …ad y los materiales literarios como formas críticas inscriptas en la vida; b) los usos de las categorías y operaciones de la teoría y la crítica cuan …Eijenbaum, lector de Gogol. Las polémicas con el marxismo: B. Eijenbaum y B. Arvatov. Iuri Tinianov, lector de Maiakovski: el ritmo y la trama como pri
    67 KB (10 065 palabras) - 23:33 18 may 2020
  • …atinoamericana, para la cual no hay hipótesis de investigación literaria o lingüística desgajada de lo cultural. Como ha señalado Alfonso Reyes: “La materia de b.1. Investigar la formación de un saber filológico en América Latina.
    68 KB (9254 palabras) - 16:21 17 ago 2021
  • ALVARADO, Maite. 1994. Paratexto. Instituto de Lingüística, FFyL - Cátedra de Semiología y Oficina de Publicaciones, Ciclo Básico Común, Universidad de Buenos Aires.
    63 KB (9365 palabras) - 11:27 23 oct 2022
  • *[[Variación lingüística y problemática del contacto en el entorno escolar: el español andino en l *[[Variación lingüística y problemática del contacto en el entorno escolar: el español andino en l
    61 KB (9696 palabras) - 19:27 10 ene 2023
  • …="margin-left:0cm;margin-right:0cm;">'''MATERIA: '''LITERATURA ARGENTINA I B</div> <div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;">b. Armar una red de crítica y ficción, leyendo textos críticos fundamental
    127 KB (17 235 palabras) - 20:09 12 mar 2021