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+ | [[Enfermedad, monstruosidad y biopolítica en la literatura latinoamericana]] | ||
+ | [[Letras de imprenta en la cultura del Cono Sur (1810-1960)]] | ||
+ | [[Derivas de la materia de Bretaña: su relevancia en la configuración de la primera ficción caballeresca europea (siglos XII y XIII)]] | ||
+ | [[El desarrollo de las publicaciones del Instituto de Filología en sus cien años de historia.]] [[Sistematización e interpretación críticas. Primera etapa (1923-1973)]] | ||
+ | [[scritura, multimodalidad y prácticas de enseñanza: dispositivos y estrategias en la formación docente en Letras]] | ||
+ | [[Enfoque cognitivo-prototípico y Enseñanza de la lengua: Gramática y Fonética/Fonología - Nominales, Cláusulas y Marcadores]] | ||
+ | [[Hagiografía, biografía y narración: las versiones griegas mixta, incierta y abreviada y las versiones latinas de la Vida de Juan el limosnero]] | ||
+ | [[Los territorios comparatistas: Literaturas nacionales/Regiones culturales/Literaturas extranjeras/Límites. La comparación como metodología y disciplina]] | ||
+ | [[Documentación y estudio del arte verbal en lenguas de América del Sur: Temas de fonología, sintaxis y discurso]] | ||
+ | [[Agendas, léxicos y conceptos en la crítica literaria latinoamericana]] | ||
+ | [[Metáforas en el texto y en el léxico: aspectos de teoría y descripción]] | ||
+ | [[El intelectual humanista y los saberes en el Renacimiento]] | ||
+ | [[Morfosintaxis griega: corpus para la enseñanza de Griego clásico]] | ||
+ | [[Traducir, interpretar, 'transpensar'. Leer a Homero en el español hispanoamericano del siglo XXI (continuación)]] | ||
+ | [[Dinero y Literatura en el siglo XIX. Conceptos, representaciones, prácticas.]] | ||
+ | [[HISTORIAS COMPARADAS DE LAS LITERATURAS ARGENTINA Y BRASILEÑA - 2da parte | ||
+ | Polémicas de la crítica: contiendas, reescrituras e intervenciones]] | ||
+ | [[El origen de la gramática en Occidente: antecedentes y cristalizaciones conceptuales en la época clásica y helenística]] | ||
+ | [[Sexualidad, feminismo y escritura en la cultura latinoamericana (1950-1990)]] | ||
+ | [[Pensar la literatura: formas de la temporalidad]] | ||
+ | [[Discurso autorizado o discurso autoritario: la (re)producción del sentido en la institución escolar]] | ||
+ | [[Sujetos, voces y silencios en el archivo colonial latinoamericano (Siglos XVI- XVII)]] | ||
+ | [[Leer lo maravilloso más allá de la anécdota: la construcción cultural del saber literario en talleres de lectura con niños y adolescentes.]] | ||
+ | [[Nuevas tecnologías y saberes para el estudio de los textos hispanorromances más antiguos]] | ||
+ | [[El enfoque dialógico de la argumentación y de la polifonía enunciativa. Descripción e interpretación de la presencia de la subjetividad y de la alteridad en diferentes géneros discursivos para la transferencia a la comunidad educativa y profesional.]] | ||
+ | [[De la oración al texto y viceversa: Las relaciones interoracionales en la construcción del texto y del discurso]] | ||
+ | [[Modelo de lectura de textos académicos escritos en inglés como lengua extranjera: géneros discursivos- pasos genéricos- significados interpersonales- tramas argumentativas]] | ||
+ | [[El papel de la traducción en la emergencia de la literatura vernácula: el caso de Berceo y la materia religiosa]] | ||
+ | [[Los lectores y sus modos de leer en la Argentina (1810-1930)]] | ||
+ | [[Formas y efectos del erotismo en la literatura latinoamericanacontemporánea]] | ||
+ | [[Archivo y diagrama de lo viviente (siglo XX)]] | ||
+ | [[Ruinas, vestigios, restos: hacia una definición de una estética de la degradación en la literatura y cultura inglesas]] | ||
+ | [[Agentividad: causalidad y ejecución. La proyección discursiva de los procesos]] | ||
+ | [[Lenguas indígenas del Gran Chaco y zonas adyacentes. Fenómenos gramaticales y prácticas comunicativas en contextos plurilingües]] | ||
+ | [[Enfermedad, monstruosidad y biopolítica en la literatura latinoamericana]] | ||
+ | [[Escribir en la cárcel: intervenciones con la literatura y otras formas de arte y organización]] | ||
+ | [[“Fabula-argumentum-historia”: Géneros discursivos y reflexiones metaliterarias en la Antigüedad tardía y el Alto Medioevo]] | ||
+ | [[Constelaciones literarias en la prensa argentina: emergencia de géneros, crítica y polémicas (1870-1987)]] | ||
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+ | [[CUERPOS POÉTICOS. DISCURSOS Y REPRESENTACIONES DE LA CORPORALIDAD EN EL MUNDO GRIEGO ANTIGUO]] | ||
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+ | [[Fuentes antiguas y medievales en la fundación de la historiografía moderna castellana: el caso de Lorenzo de Padilla]] | ||
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+ | [[Historia y historiografía de la literatura y el cine policiales argentinos]] | ||
+ | [[Mores maiorum y libertas como ejes de análisis de los textos satíricos de Roma: estrategias de supervivencia político-sociales]] | ||
+ | [[Hecyra de Terencio: entre la sorpresa y la reinvención. Relectura y traducción anotada]] | ||
+ | [[Textos fundacionales, narrativas funcionales: Chile y Río de la Plata]] | ||
+ | [[Literatura, Estado y Nación: hacia un nuevo comparatismo hispánico]] | ||
+ | [[El ensayo alemán durante el ""período artístico"" (Kunstperiode) y durante el nazismo: afinidades, correspondencias, controversias”]] | ||
+ | [[Contextos de performance en la Grecia Antigua: espacios de recuperación y retransmisión del pasado en la literatura griega desde la época Arcaica hasta la época Imperial.]] | ||
+ | [[Los inicios de la gramática escolar en la Argentina (1863-1922)]] | ||
+ | [[Didáctica del latín, ayer y hoy: contextos, actores, métodos, materiales]] | ||
+ | [[El ciclo cervantino DE SENECTUTE: descentramientos estéticos, marginalidades, obras]] | ||
+ | [[Poéticas y estéticas en la literatura argentina a partir de la década del 70. Un abordaje desde la teoría y la crítica literaria]] | ||
+ | [[Los Archivos de la Dirección General de Informaciones (DGI) de la Provincia de Santa Fe y de la Dirección de Inteligencia de la Policía de la Provincia de Buenos Aires (DIPBA)‬. Un estudio comparativo de dos comunidades discursivas.]] | ||
+ | [[La violencia y sus manifestaciones contemporáneas. Nuevos enfoques teóricos, análisis críticos y representaciones artísticas]] | ||
+ | [[La imagen de la política y la política de la imagen: análisis de las transformaciones en los sistemas semióticos de lasprácticas políticas en la Argentina post 2001]] | ||
+ | [[El derecho a la palabra: perspectiva glotopolítica de las desigualdades/diferencias]] | ||
Revisión del 12:30 31 oct 2019
WikiLetras es una herramienta de consulta para estudiantes, graduados e investigadores. En el año 2019, WikiLetras surge a partir de la iniciativa del Departamento de Letras de la Universidad de Buenos Aires con el objetivo de reunir información actualizada y relevante para la tarea académica en el marco del proyecto departamental "Archivo de publicaciones y proyectos de investigación en curso". Actualmente, esta herramienta ofrece información sobre proyectos de investigación y extensión iniciados a partir de 2014 en la Argentina y publicaciones especializadas vigentes de la Argentina.
En caso de que se encuentren errores o se quiera incorporar información a la base de datos publicada, por favor escribir a la siguiente dirección: proyectosypublicaciones@filo.uba.ar
Sumario
Proyectos de investigación
Universidad de Buenos Aires
- UBACYT
- Proyecto de Reconocimiento Institucional
- FILOCYT
Extensión universitaria
- UBANEX
Enfermedad, monstruosidad y biopolítica en la literatura latinoamericana Letras de imprenta en la cultura del Cono Sur (1810-1960) Derivas de la materia de Bretaña: su relevancia en la configuración de la primera ficción caballeresca europea (siglos XII y XIII) El desarrollo de las publicaciones del Instituto de Filología en sus cien años de historia. Sistematización e interpretación críticas. Primera etapa (1923-1973) scritura, multimodalidad y prácticas de enseñanza: dispositivos y estrategias en la formación docente en Letras Enfoque cognitivo-prototípico y Enseñanza de la lengua: Gramática y Fonética/Fonología - Nominales, Cláusulas y Marcadores Hagiografía, biografía y narración: las versiones griegas mixta, incierta y abreviada y las versiones latinas de la Vida de Juan el limosnero Los territorios comparatistas: Literaturas nacionales/Regiones culturales/Literaturas extranjeras/Límites. La comparación como metodología y disciplina Documentación y estudio del arte verbal en lenguas de América del Sur: Temas de fonología, sintaxis y discurso Agendas, léxicos y conceptos en la crítica literaria latinoamericana Metáforas en el texto y en el léxico: aspectos de teoría y descripción El intelectual humanista y los saberes en el Renacimiento Morfosintaxis griega: corpus para la enseñanza de Griego clásico Traducir, interpretar, 'transpensar'. Leer a Homero en el español hispanoamericano del siglo XXI (continuación) Dinero y Literatura en el siglo XIX. Conceptos, representaciones, prácticas. [[HISTORIAS COMPARADAS DE LAS LITERATURAS ARGENTINA Y BRASILEÑA - 2da parte Polémicas de la crítica: contiendas, reescrituras e intervenciones]] El origen de la gramática en Occidente: antecedentes y cristalizaciones conceptuales en la época clásica y helenística Sexualidad, feminismo y escritura en la cultura latinoamericana (1950-1990) Pensar la literatura: formas de la temporalidad Discurso autorizado o discurso autoritario: la (re)producción del sentido en la institución escolar Sujetos, voces y silencios en el archivo colonial latinoamericano (Siglos XVI- XVII) Leer lo maravilloso más allá de la anécdota: la construcción cultural del saber literario en talleres de lectura con niños y adolescentes. Nuevas tecnologías y saberes para el estudio de los textos hispanorromances más antiguos El enfoque dialógico de la argumentación y de la polifonía enunciativa. Descripción e interpretación de la presencia de la subjetividad y de la alteridad en diferentes géneros discursivos para la transferencia a la comunidad educativa y profesional. De la oración al texto y viceversa: Las relaciones interoracionales en la construcción del texto y del discurso Modelo de lectura de textos académicos escritos en inglés como lengua extranjera: géneros discursivos- pasos genéricos- significados interpersonales- tramas argumentativas El papel de la traducción en la emergencia de la literatura vernácula: el caso de Berceo y la materia religiosa Los lectores y sus modos de leer en la Argentina (1810-1930) Formas y efectos del erotismo en la literatura latinoamericanacontemporánea Archivo y diagrama de lo viviente (siglo XX) Ruinas, vestigios, restos: hacia una definición de una estética de la degradación en la literatura y cultura inglesas Agentividad: causalidad y ejecución. La proyección discursiva de los procesos Lenguas indígenas del Gran Chaco y zonas adyacentes. Fenómenos gramaticales y prácticas comunicativas en contextos plurilingües Enfermedad, monstruosidad y biopolítica en la literatura latinoamericana Escribir en la cárcel: intervenciones con la literatura y otras formas de arte y organización “Fabula-argumentum-historia”: Géneros discursivos y reflexiones metaliterarias en la Antigüedad tardía y el Alto Medioevo Constelaciones literarias en la prensa argentina: emergencia de géneros, crítica y polémicas (1870-1987) La vida y sus restos en la literatura y otras derivas estéticas CUERPOS POÉTICOS. DISCURSOS Y REPRESENTACIONES DE LA CORPORALIDAD EN EL MUNDO GRIEGO ANTIGUO Pasando revista Fuentes antiguas y medievales en la fundación de la historiografía moderna castellana: el caso de Lorenzo de Padilla Silvestris Musa: el discurso y sus cartografías en Roma Historia y historiografía de la literatura y el cine policiales argentinos Mores maiorum y libertas como ejes de análisis de los textos satíricos de Roma: estrategias de supervivencia político-sociales Hecyra de Terencio: entre la sorpresa y la reinvención. Relectura y traducción anotada Textos fundacionales, narrativas funcionales: Chile y Río de la Plata Literatura, Estado y Nación: hacia un nuevo comparatismo hispánico El ensayo alemán durante el ""período artístico"" (Kunstperiode) y durante el nazismo: afinidades, correspondencias, controversias” Contextos de performance en la Grecia Antigua: espacios de recuperación y retransmisión del pasado en la literatura griega desde la época Arcaica hasta la época Imperial. Los inicios de la gramática escolar en la Argentina (1863-1922) Didáctica del latín, ayer y hoy: contextos, actores, métodos, materiales El ciclo cervantino DE SENECTUTE: descentramientos estéticos, marginalidades, obras Poéticas y estéticas en la literatura argentina a partir de la década del 70. Un abordaje desde la teoría y la crítica literaria Los Archivos de la Dirección General de Informaciones (DGI) de la Provincia de Santa Fe y de la Dirección de Inteligencia de la Policía de la Provincia de Buenos Aires (DIPBA). Un estudio comparativo de dos comunidades discursivas. La violencia y sus manifestaciones contemporáneas. Nuevos enfoques teóricos, análisis críticos y representaciones artísticas La imagen de la política y la política de la imagen: análisis de las transformaciones en los sistemas semióticos de lasprácticas políticas en la Argentina post 2001 El derecho a la palabra: perspectiva glotopolítica de las desigualdades/diferencias
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