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Letras-UBA
Departamento de Letras
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Wikcionario
Archivo Histórico de Revistas Argentinas
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Universidad de Buenos Aires
UBACYT
Los proyectos UBACyT son financiados y acreditados por la Universidad de Buenos Aires. Todos los años se realiza una convocatoria en la que los/las docentes de las distintas Facultades pueden presentar propuestas de investigación.
- Enfermedad, monstruosidad y biopolítica en la literatura latinoamericana
- Letras de imprenta en la cultura del Cono Sur (1810-1960)
- Derivas de la materia de Bretaña: su relevancia en la configuración de la primera ficción caballeresca europea (siglos XII y XIII)
- El desarrollo de las publicaciones del Instituto de Filología en sus cien años de historia. Sistematización e interpretación críticas. Primera etapa (1923-1973)
- Escritura, multimodalidad y prácticas de enseñanza: dispositivos y estrategias en la formación docente en Letras
- Enfoque cognitivo-prototípico y Enseñanza de la lengua: Gramática y Fonética/Fonología - Nominales, Cláusulas y Marcadores
- Hagiografía, biografía y narración: las versiones griegas mixta, incierta y abreviada y las versiones latinas de la Vida de Juan el limosnero
- Los territorios comparatistas: Literaturas nacionales/Regiones culturales/Literaturas extranjeras/Límites. La comparación como metodología y disciplina
- Documentación y estudio del arte verbal en lenguas de América del Sur: Temas de fonología, sintaxis y discurso
- Agendas, léxicos y conceptos en la crítica literaria latinoamericana
- Metáforas en el texto y en el léxico: aspectos de teoría y descripción
- El intelectual humanista y los saberes en el Renacimiento
- Morfosintaxis griega: corpus para la enseñanza de Griego clásico
- Traducir, interpretar, 'transpensar'. Leer a Homero en el español hispanoamericano del siglo XXI (continuación)
- Dinero y Literatura en el siglo XIX. Conceptos, representaciones, prácticas.
- Historias comparadas de la literatura argentina y brasileña -2da parte
- Polémicas de la crítica: contiendas, reescrituras e intervenciones
- El origen de la gramática en Occidente: antecedentes y cristalizaciones conceptuales en la época clásica y helenística
- Sexualidad, feminismo y escritura en la cultura latinoamericana (1950-1990)
- Pensar la literatura: formas de la temporalidad
- Discurso autorizado o discurso autoritario: la (re)producción del sentido en la institución escolar
- Sujetos, voces y silencios en el archivo colonial latinoamericano (Siglos XVI- XVII)
- Leer lo maravilloso más allá de la anécdota: la construcción cultural del saber literario en talleres de lectura con niños y adolescentes.
- Nuevas tecnologías y saberes para el estudio de los textos hispanorromances más antiguos
- El enfoque dialógico de la argumentación y de la polifonía enunciativa. Descripción e interpretación de la presencia de la subjetividad y de la alteridad en diferentes géneros discursivos para la transferencia a la comunidad educativa y profesional.
- De la oración al texto y viceversa: Las relaciones interoracionales en la construcción del texto y del discurso
- Modelo de lectura de textos académicos escritos en inglés como lengua extranjera: géneros discursivos- pasos genéricos- significados interpersonales- tramas argumentativas
- El papel de la traducción en la emergencia de la literatura vernácula: el caso de Berceo y la materia religiosa
- Los lectores y sus modos de leer en la Argentina (1810-1930)
- Formas y efectos del erotismo en la literatura latinoamericanacontemporánea
- Archivo y diagrama de lo viviente (siglo XX)
- Ruinas, vestigios, restos: hacia una definición de una estética de la degradación en la literatura y cultura inglesas
- Agentividad: causalidad y ejecución. La proyección discursiva de los procesos
- Lenguas indígenas del Gran Chaco y zonas adyacentes. Fenómenos gramaticales y prácticas comunicativas en contextos plurilingües
- Enfermedad, monstruosidad y biopolítica en la literatura latinoamericana
- Escribir en la cárcel: intervenciones con la literatura y otras formas de arte y organización
- "Fabula-argumentum-historia": Géneros discursivos y reflexiones metaliterarias en la Antigüedad tardía y el Alto Medioevo
- Constelaciones literarias en la prensa argentina: emergencia de géneros, crítica y polémicas (1870-1987)
- La vida y sus restos en la literatura y otras derivas estéticas
- Cuerpos poéticos. Discursos y representaciones de la corporalidad en el mundo griego antiguo
- Pasando revista
- Fuentes antiguas y medievales en la fundación de la historiografía moderna castellana: el caso de Lorenzo de Padilla
- Silvestris Musa: el discurso y sus cartografías en Roma
- Historia y historiografía de la literatura y el cine policiales argentinos
- Mores maiorum y libertas como ejes de análisis de los textos satíricos de Roma: estrategias de supervivencia político-sociales
- Hecyra de Terencio: entre la sorpresa y la reinvención. Relectura y traducción anotada
- Textos fundacionales, narrativas funcionales: Chile y Río de la Plata
- Literatura, Estado y Nación: hacia un nuevo comparatismo hispánico
- El ensayo alemán durante el "período artístico" (Kunstperiode) y durante el nazismo: afinidades, correspondencias, controversias
- Contextos de performance en la Grecia Antigua: espacios de recuperación y retransmisión del pasado en la literatura griega desde la época Arcaica hasta la época Imperial.
- Los inicios de la gramática escolar en la Argentina (1863-1922)
- Didáctica del latín, ayer y hoy: contextos, actores, métodos, materiales
- El ciclo cervantino DE SENECTUTE: descentramientos estéticos, marginalidades, obras
- Poéticas y estéticas en la literatura argentina a partir de la década del 70. Un abordaje desde la teoría y la crítica literaria
- Los Archivos de la Dirección General de Informaciones (DGI) de la Provincia de Santa Fe y de la Dirección de Inteligencia de la Policía de la Provincia de Buenos Aires (DIPBA). Un estudio comparativo de dos comunidades discursivas.
- La violencia y sus manifestaciones contemporáneas. Nuevos enfoques teóricos, análisis críticos y representaciones artísticas
- La imagen de la política y la política de la imagen: análisis de las transformaciones en los sistemas semióticos de lasprácticas políticas en la Argentina post 2001
- El derecho a la palabra:perspectiva glotopolítica de las desigualdades/diferencias
Proyecto de Reconocimiento Institucional
El Programa de Reconocimiento Institucional (PRI) de la Facultad de Filosofía y Letras tuvo como objetivo acreditar equipos de investigación no reconocidos por otros organismos científicos. Hasta el año 2018, este programa acreditaba proyectos dirigidos tanto por graduados (PRIG) como por estudiantes (PRIES).
FILOCYT
Los proyectos FILO:CyT son acreditados por la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires. A partir de 2018, este programa se propone reconocer y acreditar proyectos de investigación de equipos integrados por graduados/as y estudiantes de esta Facultad.
- Escrituras de Dios. Borges y las religiones
- Violaciones a los derechos humanos en el pasado reciente argentino: memorias de mujeres (1976-actualidad)
- Variación y normativa. La conceptualización de la cantidad como estrategia creativa de los hablantes en el uso de la lengua
- Intersecciones entre Feminismos, Derecho y Literatura en la contemporanidad latinoamericana
- Armonia mundi: representaciones literarias y cosmovisiones filosóficas en la Antigüedad Tardía y la Edad Media
- La vida de Santa Osith, virgen y mártir: traducción, edición y estudio de una leyenda hagiográfica de la inglaterra bajomediaval (siglo XII-XIV)
- Cuenta palabras: Diccionario de frecuencia léxica infantil para el español rioplatense
- Fonética, Fonología y Gramática: estudio de la prosodia del español de Buenos Aires (marcadores discursivos y pronombres enclíticos) desde un Enfoque Cognitivo Prototípico
- Métodos cuantitativos en el estudio del lenguaje
- Experiencia y narración: cruces, intercambios y polémicas entre la teoría literaria y la literatura
- Las reescrituras críticas del modelo de la novela de formación alemana: variaciones y concomitancias entre el Romanticismo y la época de la Primera Guerra Mundial
- Crítica de la literatura, crítica de la cultura: intersecciones entre la cultura posdictadura y pensamiento crítico del Sur global
- Representaciones y apropiaciones de la Antigüedad clásica en la historieta argentina
- Oficios intelectuales en la Argentina del siglo XIX
- Régimen escópico, cuerpo, lenguaje y política en la literatura y las artes latinoamericanas contemporáneas
- La distinción argumento-adjunto a través de distintos dominios gramaticales
- La enseñanza de la literatura clásica en los nivelos medio y superior no universitario: ESI, canon y género literario
- Variación lingüística y problemática del contacto en el entorno escolar: el español andino en la Ciudad de Buenos Aires
- Poesía en los noventa y literaturas latinoamericanas: lecturas, conexiones y rescrituras
- Desarrollo del lenguaje, de la función referencial y de la memoria operativa: comparación de niños con desarrollo típico y atípico (síndorme de Asperger). Aportes desde una perspectiva cognitiva - funcional
- La literatura como medio y la ficcionalización de lo medial: arqueología de medios y estudios literarios
Extensión universitaria
UBANEX
Los proyectos UBANEX son financiados y acreditados por Universidad de Buenos Aires con el objetivo de promover, estimular y fortalecer la vinculación de la Universidad con la sociedad.
Programas de Extensión
Los programa de extensión son equipos de trabajo que buscan sistematizar la relación entre la Facultad y la comunidad.
Cátedras Libres
Las cátedras libres son espacios interdisciplinarios abiertos al tratamiento crítico diversas temáticas de interés para la Facultad y que, a la vez, buscan facilitar la participación de distintos miembros de la comunidad universitaria.
Agencia Nacional de Promoción Científica y Tecnológica
PICT
Los proyectos PICT son acreditados y financiados por la Agencia Nacional de Promoción Científica y Tecnológica. Tienen por objeto la generación de nuevos conocimientos en todas las áreas de ciencia y técnica.
CONICET
PIP
Los proyectos PIP son acreditados y financiados por el Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET). Tienen una duración de dos años.
Fondo Nacional de las Artes
El Fondo Nacional de las Artes (FNA) financia proyectos vinculados a múltiples disciplinas. En esta base de datos se incluyeron proyectos financiados por esta institución y a la vez radicados en organismos científicos.
Revistas
Publicaciones especializadas
- Publicaciones de divulgación
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