Diferencia entre revisiones de «Literatura Francesa 2020»

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<div style="color:#000000;margin-left:0cm;margin-right:0cm;"></div>
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UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES
  
<div style="text-align:center;margin-left:0cm;margin-right:0cm;">[[Image:image2.png.png]]</div>
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FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS
  
  
<div style="color:#000000;margin-left:0cm;margin-right:0cm;"></div>
 
  
<div style="text-align:center;margin-left:0.004cm;margin-right:0cm;"><span style="background-color:transparent;color:#000000;">'''UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES'''</span></div>
 
  
<div style="text-align:center;margin-left:0.004cm;margin-right:0cm;"><span style="background-color:transparent;color:#000000;">'''FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS'''</span></div>
 
  
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DEPARTAMENTO: LETRAS
  
<div style="color:#000000;margin-left:0cm;margin-right:0cm;"></div>
 
  
<div style="color:#000000;margin-left:0.002cm;margin-right:0cm;"></div>
 
  
<div style="margin-left:0.002cm;margin-right:0cm;"><span style="background-color:transparent;color:#000000;">'''DEPARTAMENTO: '''</span><span style="background-color:transparent;color:#000000;">LETRAS</span></div>
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MATERIA: LITERATURA FRANCESA
  
  
<div style="margin-left:0.002cm;margin-right:0cm;"><span style="background-color:transparent;color:#000000;">'''MATERIA:'''</span><span style="background-color:transparent;color:#000000;"> </span><span style="background-color:#ffffff;">LITERATU</span><span style="background-color:#ffffff;">R</span><span style="background-color:#ffffff;">A</span><span style="background-color:transparent;color:#000000;"> FRANCESA</span></div>
 
  
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RÉGIMEN DE PROMOCIÓN: EF
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;"><span style="background-color:transparent;color:#000000;">'''RÉGIMEN DE PROMOCIÓN: '''</span><span style="background-color:transparent;color:#000000;">EF</span></div>
 
  
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;"><span style="background-color:transparent;color:#000000;">'''MODALIDAD DE DICTADO'''</span><span style="background-color:transparent;color:#000000;">: VIRTUAL (según Res. D 732/20 y normativa específica dispuesta a los efectos de organizar el dictado a distancia) </span></div>
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MODALIDAD DE DICTADO: VIRTUAL (según Res. D 732/20 y normativa específica dispuesta a los efectos de organizar el dictado a distancia)
  
  
<div style="margin-left:0.002cm;margin-right:0cm;"><span style="background-color:transparent;color:#000000;">'''PROFESOR: VEDDA, Miguel (Director del Departamento)'''</span></div>
 
  
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PROFESOR: VEDDA, Miguel (Director del Departamento)
  
<div style="margin-left:0.002cm;margin-right:0cm;"><span style="background-color:transparent;color:#000000;">'''CUATRIMESTRE:'''</span><span style="background-color:transparent;color:#000000;"> 2°</span></div>
 
  
  
<div style="margin-left:0.002cm;margin-right:0cm;"><span style="background-color:transparent;color:#000000;">'''AÑO: '''</span><span style="background-color:transparent;color:#000000;">2020</span></div>
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CUATRIMESTRE:
  
  
<div style="margin-left:0.002cm;margin-right:0cm;"><span style="background-color:transparent;color:#000000;">'''CÓDIGO Nº: '''</span><span style="background-color:transparent;color:#000000;">0504</span></div>
 
  
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AÑO: 2020
  
<div style="color:#000000;margin-left:0cm;margin-right:0cm;"></div>
 
  
<div style="color:#000000;margin-left:0cm;margin-right:0cm;"></div>
 
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;"><span style="background-color:transparent;color:#000000;">'''UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES'''</span></div>
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CÓDIGO Nº: 0504
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;"><span style="background-color:transparent;color:#000000;">'''FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS'''</span></div>
 
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;"><span style="background-color:transparent;color:#000000;">'''DEPARTAMENTO DE LETRAS'''</span></div>
 
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;"><span style="background-color:transparent;color:#000000;">'''MATERIA: '''</span><span style="background-color:transparent;color:#000000;">LITERATURA FRANCESA</span></div>
 
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;"><span style="background-color:transparent;color:#000000;">'''MODALIDAD DE DICTADO'''</span><span style="background-color:transparent;color:#000000;">: VIRTUAL</span><span style="background-color:transparent;color:#000000;"><ref name="ftn1"><div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;"><span style="background-color:transparent;color:#000000;">Programa adecuado a las pautas de funcionamiento para la modalidad virtual establecidas en Res. (D) Nº. 732/20 y otra normativa específica dispuesta a los efectos de organizar la cursada en el contexto de la emergencia sanitaria que impide el desarrollo de clases presenciales en la Universidad.</span></div></ref></span></div>
 
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;"><span style="background-color:transparent;color:#000000;">'''RÉGIMEN DE PROMOCIÓN: '''</span><span style="background-color:transparent;color:#000000;">EF</span></div>
 
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;"><span style="background-color:transparent;color:#000000;">'''CARGA HORARIA'''</span><span style="background-color:transparent;color:#000000;">: 96 HORAS</span></div>
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PROFESOR/A: Vedda, Miguel
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;"><span style="background-color:transparent;color:#000000;">'''CUATRIMESTRE Y AÑO: 2° 2020'''</span></div>
 
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;"><span style="background-color:transparent;color:#000000;">'''CÓDIGO Nº: 0504'''</span></div>
 
  
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EQUIPO DOCENTE:
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;"><span style="background-color:transparent;color:#000000;">'''PROFESOR/A: '''</span><span style="background-color:transparent;color:#000000;">Vedda, Miguel</span></div>
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JEFE DE TRABAJOS PRÁCTICOS: Dr. WALTER ROMERO
  
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JEFA DE TRABAJOS PRACTICOS: Lic. MAGDALENA ARNOUX
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;"><span style="background-color:transparent;color:#000000;">'''EQUIPO DOCENTE:</span><span style="background-color:transparent;color:#000000;"><ref name="ftn2"><div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;"><span style="background-color:transparent;color:#000000;">Los/as docentes interinos/as están sujetos a la designación que apruebe el Consejo Directivo para el ciclo lectivo correspondiente.</span></div>
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AUXILIAR DOCENTE DE 1RA: Dr. SERGIO DI NUCCI
  
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AUXILIAR DOCENTE DE 1RA: Lic. LUCIA VOGELFANG
  
</ref></span></div>
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AUXILIAR DOCENTE DE 1RA: Lic. JORGE CAPUTO
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;">JEFE DE TRABAJOS PRÁCTICOS: Dr. WALTER ROMERO</div>
 
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;">JEFA DE TRABAJOS PRACTICOS: Lic. MAGDALENA ARNOUX</div>
 
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;">AUXILIAR DOCENTE DE 1RA: Dr. SERGIO DI NUCCI</div>
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TÍTULO / TEMA DEL PROGRAMA
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;">AUXILIAR DOCENTE DE 1RA: Lic. LUCIA VOGELFANG</div>
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Otredad y “extranjería” en la literatura francesa: subjetividades de la disidencia
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;"><span style="background-color:transparent;color:#000000;">AUXILIAR DOCENTE DE 1RA: Lic. JORGE CAPUTO</span></div>
 
  
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;"><span style="background-color:transparent;color:#000000;">TÍTULO / TEMA DEL PROGRAMA</span></div>
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a. Fundamentación y descripción
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;">''Otredad y “extranjería” en la literatura francesa: subjetividades de la disidencia''</div>
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Múltiples figuraciones del otro y del “extranjero”  —excluidos, rechazados y/o negados por sus diferencias sociales, étnicas, territoriales, económicas o sexuales— atraviesan desde sus orígenes el panorama literario francés. Bajo el rimbauldiano apotegma “Je est autre”  como ejes nuclear —que irradia estrategias discursivas y literarias de la “extranjería” y la otredad—, el presente programa se propone estudiar, en un recorte desde el siglo XVII hasta nuestros días, distintas subjetividades de la disidencia (minorías, migrantes o forasteros, trabajadores sexuales, parias o desfavorecidos) y sus “narrativas” textuales de resistencia e insumisión bajo las formas genéricas del teatro, la poesía y la novela.
  
  
# <div style="margin-left:1.27cm;margin-right:0cm;"><span style="background-color:transparent;color:#000000;">'''Fundamentación y descripción'''</span></div>
 
  
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Lecturas
  
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Fuentes
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;">Múltiples figuraciones del otro y del “extranjero” —excluidos, rechazados y/o negados por sus diferencias sociales, étnicas, territoriales, económicas o sexuales— atraviesan desde sus orígenes el panorama literario francés. Bajo el rimbauldiano apotegma “''Je est autre''” como ejes nuclear —que irradia estrategias discursivas y literarias de la “extranjería” y la otredad—, el presente programa se propone estudiar, en un recorte desde el siglo XVII hasta nuestros días, distintas subjetividades de la disidencia (minorías, migrantes o forasteros, trabajadores sexuales, parias o desfavorecidos) y sus “narrativas” textuales de resistencia e insumisión bajo las formas genéricas del teatro, la poesía y la novela. </div>
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Bérénice (1670) de Jean Racine.
  
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La religieuse (1796) de Denis Diderot.
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;">'''Lecturas'''</div>
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Une saison en enfer (1873) de Arthur Rimbaud.
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;">'''Fuentes'''</div>
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Boule de suif (1880) de Guy de Maupassant.
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;">''Bérénice'' (1670) de Jean Racine.</div>
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Querelle de Brest (1947) de Jean Genet
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;">''La religieuse'' (1796) de Denis Diderot.</div>
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La pluie d’été (1990) de Marguerite Duras.
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;">''Une saison en enfer'' (1873) de Arthur Rimbaud.</div>
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Ediciones sugeridas en español
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;">''Boule de suif'' (1880) de Guy de Maupassant.</div>
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RACINE, J. (2007): Berenice. Buenos Aires, Artes del Sur. Traducción de Walter Romero
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;">''Querelle de Brest'' (1947) de Jean Genet</div>
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DIDEROT, D. (1976): La religiosa. Buenos Aires, Grijalbo. Traducción de Alberto Hanf.
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;">''La pluie d’été'' (1990) de Marguerite Duras.</div>
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RIMBAUD, A. (2011): Una temporada en el infierno. Buenos Aires, Eudeba. Traducción de Tomás Oilhaborda.
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;">'''Ediciones sugeridas en español'''</div>
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MAUPASSANT, G. de (1979). Bola de sebo y otros cuentos. Buenos Aires, Centro Editor de América Latina. Traducción de Luis Ruiz Contreras.
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;">RACINE, J. (2007): ''Berenice.'' Buenos Aires, Artes del Sur. Traducción de Walter Romero</div>
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GENET, J. (2018): Querelle de Brest. Buenos Aires, El cuenco de plata. Traducción de Tununa Mercado.
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;">DIDEROT, D. (1976): ''La religiosa''. Buenos Aires, Grijalbo. Traducción de Alberto Hanf.</div>
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DURAS, M. (2012): La lluvia de verano. Buenos Aires, El cuenco de plata. Traducción de Guadalupe Marando y Margarita Martínez.
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;">RIMBAUD, A. (2011): ''Una temporada en el infierno''. Buenos Aires, Eudeba. Traducción de Tomás Oilhaborda.</div>
 
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;">MAUPASSANT, G. de (1979). ''Bola de sebo y otros cuentos''. Buenos Aires, Centro Editor de América Latina. Traducción de Luis Ruiz Contreras.</div>
 
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;">GENET, J. (2018): ''Querelle de Brest''. Buenos Aires, El cuenco de plata. Traducción de Tununa Mercado.</div>
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b. Objetivos:
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;">DURAS, M. (2012): ''La lluvia de verano''. Buenos Aires, El cuenco de plata. Traducción de Guadalupe Marando y Margarita Martínez.</div>
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• Reconocer las estrategias discursivas y literarias de la otredad y la extranjería en las letras de expresión francesa.
  
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• Debatir y objetivar subjetividades de las disidencias.
  
# <div style="margin-left:1.27cm;margin-right:0cm;"><span style="background-color:transparent;color:#000000;">'''Objetivos:'''</span></div>
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• Reconocer  y comparar las figuraciones del yo como otro y su tratamiento imaginario en obras de distintos géneros, períodos y autores de la literatura francesa.
  
* <div style="margin-left:1.27cm;margin-right:0cm;"><span style="background-color:transparent;color:#000000;">Reconocer las estrategias discursivas y literarias de la otredad y la extranjería en las letras de expresión francesa.</span></div>
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c. Contenidos: [organizados en unidades temáticas]
* <div style="margin-left:1.27cm;margin-right:0cm;"><span style="background-color:transparent;color:#000000;">Debatir y objetivar subjetividades de las disidencias.</span></div>
 
* <div style="margin-left:1.27cm;margin-right:0cm;"><span style="background-color:transparent;color:#000000;">Reconocer y comparar las figuraciones del yo como otro y su tratamiento imaginario en obras de distintos géneros, períodos y autores de la literatura francesa.</span></div>
 
  
  
  
<div style="color:#000000;margin-left:-0.004cm;margin-right:0cm;"></div># <div style="margin-left:1.27cm;margin-right:0cm;"><span style="background-color:transparent;color:#000000;">'''Contenidos: '''</span><span style="background-color:transparent;color:#000000;">[organizados en unidades temáticas]</span></div>
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Unidad 1: Berenice
  
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El teatro jansenista de Jean Racine. Formas de la femineidad en el teatro del siglo XVII: Berenice como heroína oriental. Roma y Oriente en el teatro clásico francés. La revisitación del modelo trágico de la antigüedad greco&#45;romana. Racine: las tragedias del lenguajes (Steiner) Decoro y bienséance. Los problemas teóricos de la doctrina clásica: el reinado de Luis XIV y el protectorado de las artes. El siglo XVII como siglo heteróclito: corrientes religiones, querellas y salones. Tragedia y comedia en la tríada clásica: Racine, Molière y Corneille. Discurso, balbuceo y afasia en Bérénice de Jean Racine. Racine según Barthes y Goldmann. El Grand Siècle: teatro y representatividad. El teatro como “género dominante”: subespecies discursivas y subjetividades de la disidencia.
  
  
<div style="color:#000000;margin-left:0cm;margin-right:0cm;"></div>
 
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;"><u>Unidad 1: Berenice</u></div>
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Bérénice (1670) de Jean Racine.
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;">El teatro jansenista de Jean Racine. Formas de la femineidad en el teatro del siglo XVII: Berenice como heroína oriental. Roma y Oriente en el teatro clásico francés. La revisitación del modelo trágico de la antigüedad greco-romana. Racine: las tragedias del lenguajes (Steiner) Decoro y ''bienséance''. Los problemas teóricos de la doctrina clásica: el reinado de Luis XIV y el protectorado de las artes. El siglo XVII como siglo heteróclito: corrientes religiones, querellas y salones. Tragedia y comedia en la tríada clásica: Racine, Molière y Corneille. Discurso, balbuceo y afasia en ''Bérénice ''de Jean Racine. Racine según Barthes y Goldmann. El ''Grand Siècle'': teatro y representatividad. El teatro como “género dominante”: subespecies discursivas y subjetividades de la disidencia. </div>
 
  
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;">''Bérénice'' (1670) de Jean Racine.</div>
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Unidad 2: Suzanne
  
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Fanatismo y poder. Imagen de la femineidad (encerrada) en el siglo de las Luces: sátira y convento. El concepto de “daño”: ataques físicos y morales en los personajes diderotescos. Fenómenos de aprensión y crítica a los fundamentos del cristianismo: el trasfondo deísta. Lesbianismo y religión: ¿quién es Suzanne Simonet? La religiosa entre el prefacio&#45;anexo y la correspondencia. Diderot como “propagador de híbridos”: entre la antinovela y “la novela como engaño”. Formas de la “confesión fraudulenta” y episodios de pornografía: La religiosa como texto prohibido.
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;"><u>Unidad 2: Suzanne</u></div>
 
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;">Fanatismo y poder. Imagen de la femineidad (encerrada) en el siglo de las Luces: sátira y convento. El concepto de “daño”: ataques físicos y morales en los personajes diderotescos. Fenómenos de aprensión y crítica a los fundamentos del cristianismo: el trasfondo deísta. Lesbianismo y religión: ¿quién es Suzanne Simonet? ''La religiosa'' entre el prefacio-anexo y la correspondencia. Diderot como “propagador de híbridos”: entre la antinovela y “la novela como engaño”. Formas de la “confesión fraudulenta” y episodios de pornografía: ''La religiosa'' como texto prohibido.</div>
 
  
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La religieuse (1796) de Denis Diderot.
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;">''La religieuse'' (1796) de Denis Diderot.</div>
 
  
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;"></div>
 
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;"><u>Unidad 4: Arthur</u></div>
 
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;">“''Je est autre''” como apotegma maldito. ''Una temporada en el infierno:'' autobiografía lírico-ficcional. Poesía, blasfemia y disidencia. El “drama de Bruselas”: Verlaine y Rimbaud como dispositivo de imbricación entre poesía y existencia. Modulaciones líricas del “esposo infernal” y “la virgen loca”. Rimbaud según Bonnefoy. Residuos de la escuela parnasiana y simbolista. Problemas de método poético: el caso Rimbaud. ''Veuvages'', teoría de la videncia y el “desarreglo razonado de los sentidos”.</div>
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Unidad 4: Arthur
  
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“Je est autre” como apotegma maldito. Una temporada en el infierno: autobiografía lírico&#45;ficcional. Poesía, blasfemia y disidencia. El “drama de Bruselas”: Verlaine y Rimbaud como dispositivo de imbricación entre poesía y existencia. Modulaciones líricas del “esposo infernal” y “la virgen loca”. Rimbaud según Bonnefoy. Residuos de la escuela parnasiana y simbolista. Problemas de método poético: el caso Rimbaud. Veuvages, teoría de la videncia y el “desarreglo razonado de los sentidos”.
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;">''Une saison en enfer'' (1873) de Arthur Rimbaud.</div>
 
  
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;"><u>Unidad 5: Elizabeth</u></div>
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Une saison en enfer (1873) de Arthur Rimbaud.
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;">Maupassant, entre Flaubert y Zola. Realismo y naturalismo: la literatura en el ''groupe de Médan''. Teoría del cuento y narración naturalista. La mujer galante y su imagen en la guerra. “Lo verdadero puede no ser verosímil”. ''Bola de sebo'' como nouvelle-insignia: Elizabeth, la prostituta patriota y sus “tretas del débil”. La guerra franco-prusiana: derrota francesa y literatura (Savinio) Estratificaciones sociales, burguesía y “mandatos” en la literatura de la forma breve en Maupassant: comerciantes, burgueses, nobles, demócratas y religiosos como tipos sociales. Secuelas de la diligencia de Dieppe. Maupassant o la física de la desgracia. (Barthes)</div>
 
  
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;">''Boule de suif'' (1880) de Guy de Maupassant.</div>
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Unidad 5: Elizabeth
  
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Maupassant, entre Flaubert y Zola. Realismo y naturalismo: la literatura en el groupe de Médan. Teoría del cuento y narración naturalista. La mujer galante y su imagen en la guerra. “Lo verdadero puede no ser verosímil”. Bola de sebo como nouvelle&#45;insignia: Elizabeth, la prostituta patriota y sus “tretas del débil”. La guerra franco&#45;prusiana: derrota francesa y literatura (Savinio) Estratificaciones sociales, burguesía y “mandatos” en la literatura de la forma breve en Maupassant: comerciantes, burgueses, nobles, demócratas y religiosos como tipos sociales. Secuelas de la diligencia de Dieppe. Maupassant o la física de la desgracia. (Barthes)
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;"><u>Unidad 6: Querelle</u></div>
 
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;">Jean Genet y la abyección. ''Querelle de Brest'': formas del eros homosexual. Melodrama y religión en Genet. Narración y lírica crispada en la literatura de posguerra francesa. Crimen y expiación: la vía dolorosa del sodomita. Genet según Didier Eribon: una moral de lo minoritario. Formas de inscripción de la vergüenza: el orgullo del paria. Brest como puerto del deseo. Asesinato y cuerpo social. Genet como “instaurador de discursividad” (Foucault) El tema del doble: hermandad y homoerotismo. Yo y el otro: el amor y el rechazo de los parecidos.</div>
 
  
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Boule de suif (1880) de Guy de Maupassant.
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;">''Querelle de Brest'' (1947) de Jean Genet</div>
 
  
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;"><u>Unidad 7: Ernesto</u></div>
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Unidad 6: Querelle
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;">Duras y el deseo. De la escuela del Nouveau Roman (Robbe-Grillet) a la experimentación: la etapa final de la producción durasiana. Metaliteratura y narración deceptiva. Ernesto, el libro quemado y el deseo de no volver a la escuela. La inspiración guevarista en Duras. Escritura y aprendizaje: ''imagos'' de ausencia. Inmigración y familia subsidiada: literatura y margen social. El teorema durasiano en ''La lluvia de verano''. Modernidad y posmodernidad en Duras: literatura y soportes textuales. Formas de narrar la infancia: figuras de la recurrencia.</div>
+
Jean Genet y la abyección. Querelle de Brest: formas del eros homosexual. Melodrama y religión en Genet. Narración y lírica crispada en la literatura de posguerra francesa. Crimen y expiación: la vía dolorosa del sodomita. Genet según Didier Eribon: una moral de lo minoritario. Formas de inscripción de la vergüenza: el orgullo del paria. Brest como puerto del deseo. Asesinato y cuerpo social. Genet como “instaurador de discursividad” (Foucault)  El tema del doble: hermandad y homoerotismo. Yo y el otro: el amor y el rechazo de los parecidos.
  
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;">''La pluie d’été'' (1990) de Marguerite Duras</div>
 
  
 +
Querelle de Brest (1947) de Jean Genet
  
<div style="color:#000000;margin-left:0cm;margin-right:0cm;"></div>
 
  
<div style="color:#000000;margin-left:0cm;margin-right:0cm;"></div># <div style="margin-left:1.27cm;margin-right:0cm;"><span style="background-color:transparent;color:#000000;">'''Bibliografía, filmografía y/o discografía obligatoria, complementaria y fuentes, si correspondiera: '''</span></div>
 
  
 +
Unidad 7: Ernesto
  
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Duras y el deseo. De la escuela del Nouveau Roman (Robbe&#45;Grillet) a la experimentación: la etapa final de la producción durasiana. Metaliteratura y narración deceptiva. Ernesto, el libro quemado y el deseo de no volver a la escuela. La inspiración guevarista en Duras. Escritura y aprendizaje: imagos de ausencia. Inmigración y familia subsidiada: literatura y margen social. El teorema durasiano en La lluvia de verano. Modernidad y posmodernidad en Duras: literatura y soportes textuales. Formas de narrar la infancia: figuras de la recurrencia.
  
<div style="color:#000000;margin-left:0cm;margin-right:0cm;"></div>
 
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;"><u>Unidad 1: Berenice</u></div>
 
  
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La pluie d’été (1990) de Marguerite Duras
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;"><u>Bibliografía obligatoria</u></div>
 
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;">BARTHES, R. (1992): ''Sobre Racine''. México, Siglo XXI, 43-93</div>
 
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;">GOLDMANN, L. (1986): “Racine”, “La visión trágica en el teatro de Racine” y “Las tragedias de la negación”, en ''El hombre y lo absoluto. El dios oculto''. Barcelona, Planeta, 407-450.</div>
 
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;">LACRETELLE, J. y P. (1974): “Introducción al teatro de Racine”, en ''Racine''. Madrid, Espasa Calpe, 9-53.</div>
 
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;">MATAMORO, B. ''El teatro de Jean Racine'', en The cult.es : [http://www.thecult.es/secciones/teatro/el-teatro-de-jean-racine.html http://www.thecult.es/secciones/teatro/el-teatro-de-jean-racine.html]</div>
 
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;">ROMERO, W. (2007): “Berenice. Estudio preliminar”, en ''Racine'', J. Berenice. Buenos Aires, Artes del Sur, 5-23.</div>
 
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;">WILLIAMS, R. (2014): “Ideas trágicas”, en ''Tragedia moderna''. Buenos Aires, Edhasa, 29-56.</div>
+
d. Bibliografía, filmografía y/o discografía obligatoria, complementaria y fuentes, si correspondiera:
  
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;"><u>Bibliografía complementaria</u></div>
 
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;">BENICHOU, P. (1948): “Racine”, en ''Morales du grand siècle''. Paris, Gallimard, 175-209.</div>
+
Unidad 1: Berenice
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;"><span style="background-color:transparent;color:#000000;">GREENBERG, M. (1992): “Racine's "Bérénice": Orientalism and the Allegory of Absolutism”, en L'Esprit Créateur, Vol. 32, No. 3, Early Orientalisms, 75-86.</span></div>
 
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;"><span style="background-color:transparent;color:#000000;">STEINER, G. (2008): </span><span style="background-color:transparent;color:#000000;">''La muerte de la tragedia''</span><span style="background-color:transparent;color:#000000;">. México, FCE, 19-42.</span></div>
 
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;">STENDHAL (1968): ''Racine y Shakespeare''. Buenos Aires, CEAL, 23-61.</div>
+
Bibliografía obligatoria
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;">TOLLEMACHE, M. (2014): “Cornelius Jansen”, en ''Los jansenistas franceses. Fidelis usque ad mortem''. Buenos Aires, Las cuarenta, 17-27.</div>
+
BARTHES, R. (1992): Sobre Racine. México, Siglo XXI, 43&#45;93
  
 +
GOLDMANN, L.  (1986): “Racine”, “La visión trágica en el teatro de Racine” y “Las tragedias de la negación”, en  El hombre y lo absoluto. El dios oculto. Barcelona, Planeta, 407&#45;450.
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;"><u>Unidad 2: Suzanne</u></div>
+
LACRETELLE, J. y P. (1974): “Introducción al teatro de Racine”, en Racine. Madrid, Espasa Calpe, 9&#45;53.
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;"><u>Bibliografía obligatoria</u></div>
+
MATAMORO, B.  El teatro de Jean Racine, en The cult.es : http://www.thecult.es/secciones/teatro/el&#45;teatro&#45;de&#45;jean&#45;racine.html
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;">BENOT, Y. (1973): “Los caminos de la creación. 3. Mitificación, memoria y estratificación”, en ''Diderot: del ateísmo al anticolonialismo''. México, sigloXXI, 105-126.</div>
+
ROMERO, W. (2007): “Berenice. Estudio preliminar”, en Racine, J. Berenice. Buenos Aires, Artes del Sur, 5&#45;23.
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;">FOUCAULT, M: (2009): ''Vigilar y castigar: Nacimiento de la prisión''. México, sigloXXI</div>
+
WILLIAMS, R. (2014): “Ideas trágicas”, en Tragedia moderna. Buenos Aires, Edhasa, 29&#45;56.
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;">FURBANK, D. N. (1994): “La religiosa”, en ''Denis Diderot'', Barcelona, Emecé, 227-240.</div>
 
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;">LUPPOL, I. K. (1940): “Del teísmo al ateísmo”, en ''Diderot.'' Buenos Aires, Problemas, 63-98.</div>
 
  
 +
Bibliografía complementaria
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;"><u>Bibliografía complementaria</u></div>
+
BENICHOU, P. (1948): “Racine”, en Morales du grand siècle. Paris, Gallimard, 175&#45;209.
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;">BLOM, P. (2010): “Fénix”, en ''Encyclopédie. El triunfo de la razón en tiempos irracionales''. Barcelona, Anagrama, 337-354.</div>
+
GREENBERG, M. (1992): “Racine's "Bérénice": Orientalism and the Allegory of Absolutism”, en L'Esprit Créateur, Vol. 32, No. 3, Early Orientalisms, 75&#45;86.
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;">JOUARY, J- P. (1992): “Introducción”, en DIDEROT, D. ''El sueño de D’Alembert y Suplemento al viaje de Bouganville''. Madrid, Debate, IX-XLVIII.</div>
+
STEINER, G. (2008): La muerte de la tragedia. México, FCE, 19&#45;42.
  
 +
STENDHAL (1968): Racine y Shakespeare. Buenos Aires, CEAL, 23&#45;61.
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;"></div>
+
TOLLEMACHE, M. (2014): “Cornelius Jansen”, en Los jansenistas franceses. Fidelis usque ad mortem. Buenos Aires, Las cuarenta, 17&#45;27.
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;"><u>Unidad 4: Arthur</u></div>
 
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;"><u>Bibliografía obligatoria</u></div>
 
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:-0.139cm;">BONNEFOY, I. (2017)&nbsp;: «&nbsp;Una temporada en el infierno&nbsp;», en ''Nuestra necesidad de Rimbaud''. Buenos Aires, El cuenco de plata, 231-246.</div>
+
Unidad 2: Suzanne
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;"><span style="background-color:#ffffff;color:#000000;">BORER, A. (1984): “Vagabundeo” </span><span style="background-color:#ffffff;color:#000000;">''Rimbaud en Abisinia''</span><span style="background-color:#ffffff;color:#000000;">. México: Fondo de Cultura Económica, 61-82.</span></div>
+
Bibliografía obligatoria
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;"><span style="background-color:#ffffff;color:#000000;">CARRÉ, J.-C. (1991): </span><span style="background-color:#ffffff;color:#000000;">''Vida de Rimbaud''</span><span style="background-color:#ffffff;color:#000000;">. Buenos Aires: Leviatán.</span></div>
+
BENOT, Y. (1973): “Los caminos de la creación. 3. Mitificación, memoria y estratificación”, en Diderot: del ateísmo al anticolonialismo. México, sigloXXI, 105&#45;126.
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;"><span style="background-color:#ffffff;color:#000000;">DIEZ-CANEDO, E. (1945): “Arthur Rimbaud” </span><span style="background-color:#ffffff;color:#000000;">''La poesía francesa del romanticismo al superrealismo''</span><span style="background-color:#ffffff;color:#000000;">. Buenos Aires: Losada.</span></div>
+
FOUCAULT, M: (2009): Vigilar y castigar: Nacimiento de la prisión. México, sigloXXI
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;"><span style="background-color:#ffffff;color:#000000;">ESCARPIT, R. (1965): “El simbolismo” </span><span style="background-color:#ffffff;color:#000000;">''Historia de la literatura francesa''</span><span style="background-color:#ffffff;color:#000000;">. México: Fondo de Cultura económica.</span></div>
+
FURBANK, D. N. (1994): “La religiosa”, en Denis Diderot, Barcelona, Emecé, 227&#45;240.
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;"><span style="background-color:#ffffff;color:#000000;">SOLLERS, P. (2013): “Pobre Verlaine” “La palabra de Rimbaud”, “El fusil de Rimbaud” y “Salvación de Rimbaud”. </span><span style="background-color:#ffffff;color:#000000;">''Discurso perfecto. Ensayos sobre literatura y arte''</span><span style="background-color:#ffffff;color:#000000;">. Buenos Aires: El cuenco de plata.</span></div>
+
LUPPOL, I. K. (1940): “Del teísmo al ateísmo”, en Diderot. Buenos Aires, Problemas, 63&#45;98.
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;"><span style="background-color:#ffffff;color:#000000;">WILSON, E. (1982): “El simbolismo” y “Axel y Rimbaud”. El castillo de Axel. Estudios sobre literatura imaginativa de 1870-1930. Madrid: Cupsa Editorial, 11-27 y 201-230.</span></div>
 
  
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;"><span style="background-color:#ffffff;color:#000000;"><u>'''Bibliografía complementaria'''</u></span></div>
+
Bibliografía complementaria
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;"><span style="background-color:#ffffff;color:#000000;">AGUIRRE, R. (1983): “Los iniciadores del simbolismo”, “Evolución del simbolismo” y “Derivaciones del simbolismo”, </span><span style="background-color:#ffffff;color:#000000;">''Las poéticas del siglo XX''</span><span style="background-color:#ffffff;color:#000000;">. Buenos Aires, Ediciones Culturales Argentinas. 55-62.</span></div>
+
BLOM, P. (2010): “Fénix”, en  Encyclopédie. El triunfo de la razón en tiempos irracionales. Barcelona, Anagrama, 337&#45;354.
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;"><span style="background-color:#ffffff;color:#000000;">BORGES, J. L. (1986): “Dos interpretaciones de Arthur Rimbaud”, Año 33, nº 1445, 25 de junio.</span></div>
+
JOUARY, J&#45; P. (1992): “Introducción”, en DIDEROT, D. El sueño de D’Alembert y Suplemento al viaje de Bouganville. Madrid, Debate, IX&#45;XLVIII.
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;"><span style="background-color:#ffffff;color:#000000;">BUTOR, M. (1991): </span><span style="background-color:#ffffff;color:#000000;">''Retrato hablado de Rimbaud''</span><span style="background-color:#ffffff;color:#000000;">. México: SigloXXI.</span></div>
 
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;"><span style="background-color:#ffffff;color:#000000;">MICHON, P. (2001): </span><span style="background-color:#ffffff;color:#000000;">''Rimbaud el hijo''</span><span style="background-color:#ffffff;color:#000000;"> Barcelona: Anagrama.</span></div>
 
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;"><span style="background-color:#ffffff;color:#000000;">RIQUER, M. y VALVERDE, J. Ma. (2007): “El romanticismo francés” y “La poesía francesa, desde el “Parnasse” a Mallarmé” </span><span style="background-color:#ffffff;color:#000000;">''Historia de la literatura universal 2. Desde el Barroco hasta nuestros días''</span><span style="background-color:#ffffff;color:#000000;">. Madrid: Gredos. 324-347 y 520-539.</span></div>
 
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:-0.139cm;"><span style="background-color:#ffffff;color:#000000;">ZWEIG, S. (1941): “Arturo Rimbaud”. </span><span style="background-color:#ffffff;color:#000000;">''La pasión creadora. Autores, poetas, novelistas y críticos''</span><span style="background-color:#ffffff;color:#000000;">. Buenos Aires: Claridad. 155-166</span></div>
 
  
 +
Unidad 4: Arthur
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;"><u>Unidad 5: Elizabeth</u></div>
+
Bibliografía obligatoria
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;"><u>Bibliografía obligatoria</u></div>
+
BONNEFOY, I. (2017) : « Una temporada en el infierno », en Nuestra necesidad de Rimbaud. Buenos Aires, El cuenco de plata, 231&#45;246.
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:-0.139cm;">ACHER, L. (2008)&nbsp;:&nbsp;«&nbsp;Henry James y Maupassant&nbsp;», en Revista Iesxuqueira, Vol. 8 Nº 15.</div>
+
BORER, A. (1984): “Vagabundeo” Rimbaud en Abisinia. México: Fondo de Cultura Económica, 61&#45;82.
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:-0.139cm;">BARTHES, R. (2003)&nbsp;: «&nbsp;Maupassant o la física de la desgracia&nbsp;», en ''Variaciones sobre la literatura.'' Buenos Aires, Paidós, pp. 119-123.</div>
+
CARRÉ, J.&#45;C. (1991): Vida de Rimbaud. Buenos Aires: Leviatán.
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:-0.139cm;">MAUPASSANT, G. (1971)&nbsp;: «&nbsp;La novela&nbsp;», en ''Pedro y Juan''. Navarra, Salvat, 17-28.</div>
+
DIEZ&#45;CANEDO, E. (1945): “Arthur Rimbaud” La poesía francesa del romanticismo al superrealismo. Buenos Aires: Losada.
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:-0.139cm;">ZOLA, E. (1989)&nbsp;: «&nbsp;Sobre la novela&nbsp;», en ''El naturalismo''. Barcelona, Península, 239-262.</div>
+
ESCARPIT, R. (1965): “El simbolismo” Historia de la literatura francesa. México: Fondo de Cultura económica.
  
 +
SOLLERS, P.  (2013): “Pobre Verlaine” “La palabra de Rimbaud”, “El fusil de Rimbaud” y “Salvación de Rimbaud”. Discurso perfecto. Ensayos sobre literatura y arte. Buenos Aires: El cuenco de plata.
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;"><u>Bibliografía complementaria</u></div>
+
WILSON, E. (1982): “El simbolismo” y “Axel y Rimbaud”. El castillo de Axel. Estudios sobre literatura imaginativa de 1870&#45;1930. Madrid: Cupsa Editorial, 11&#45;27  y 201&#45;230.
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:-0.139cm;">SAVINIO, A. (2018)&nbsp;: ''Maupassant y el otro''. Barcelona, Acantilado, 2-16</div>
 
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:-0.139cm;">BLOMM, H. (2009)&nbsp;: ''Cuentos y cuentistas. El canon del cuento''. Madrid, Páginas de Espuma.</div>
 
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:-0.139cm;"><span style="color:#222222;">FLAUBERT, G. (1942):&nbsp;</span><span style="color:#222222;">''Lettres à Maupassant''</span><span style="color:#222222;">. París, Les Editions du livre moderne.</span></div>
+
Bibliografía complementaria
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:-0.139cm;"><span style="color:#222222;">MORAND, P. (1942):&nbsp;</span><span style="color:#222222;">''Vie de Guy de Maupassant''</span><span style="color:#222222;">. París. Club France Loisirs.</span></div>
+
AGUIRRE, R. (1983): “Los iniciadores del simbolismo”, “Evolución del simbolismo” y “Derivaciones del simbolismo”, Las poéticas del siglo XX. Buenos Aires, Ediciones Culturales Argentinas. 55&#45;62.
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:-0.139cm;">REYES TARAZONA, R. (2008)&nbsp;: «&nbsp;El legado de Guy de Maupassant&nbsp;», en Tradición Nº8, 125-131.</div>
+
BORGES, J. L. (1986): “Dos interpretaciones de Arthur Rimbaud”, Año 33, nº 1445, 25 de junio.
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:-0.139cm;"><span style="color:#222222;">TROYAT, H. (1993):&nbsp;</span><span style="color:#222222;">''Maupassant''</span><span style="color:#222222;">. Caracas, Monteávila.</span></div>
+
BUTOR, M. (1991): Retrato hablado de Rimbaud. México: SigloXXI.
  
 +
MICHON, P. (2001): Rimbaud el hijo Barcelona: Anagrama.
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;"></div>
+
RIQUER, M. y VALVERDE, J. Ma. (2007): “El romanticismo francés” y “La poesía francesa, desde el “Parnasse” a Mallarmé” Historia de la literatura universal 2. Desde el Barroco hasta nuestros días. Madrid: Gredos. 324&#45;347 y 520&#45;539.
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;"><u>Unidad 6: Querelle</u></div>
+
ZWEIG, S. (1941): “Arturo Rimbaud”. La pasión creadora. Autores, poetas, novelistas y críticos. Buenos Aires: Claridad. 155&#45;166
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;"><u>Bibliografía obligatoria</u></div>
 
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:-0.139cm;">BATAILLE, G. (1977)&nbsp;: «&nbsp;Genet&nbsp;», en ''La literatura y el mal.'' Taurus, Madrid, 88-114.</div>
 
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:-0.139cm;">ERIBON, D. (2004)&nbsp;: ''Una moral de lo minoritario. Variaciones sobre un tema de Jean Genet.'' Barcelona, Anagrama.</div>
+
Unidad 5: Elizabeth
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:-0.139cm;">GENET, J.&nbsp;: (2009)&nbsp;: ''El niño criminal''. Madrid, Errata naturae, 37-62</div>
+
Bibliografía obligatoria
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:-0.139cm;">MORALY, J. B. (1989)&nbsp;: ''Jean Genet''. Barcelona, Gedisa.</div>
+
ACHER, L. (2008) : « Henry James y Maupassant », en Revista Iesxuqueira, Vol. 8 Nº 15.
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:-0.139cm;">SAID, E. W. (2009)&nbsp;: «&nbsp;En torno a Jean Genet&nbsp;», en ''Sobre el estilo tardío. Música y literatura a contracorriente''. Buenos Aires, Debate, 107-128.</div>
+
BARTHES, R. (2003) : « Maupassant o la física de la desgracia », en Variaciones sobre la literatura. Buenos Aires, Paidós, pp. 119&#45;123.
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:-0.139cm;">SARTRE&nbsp;; J. P. (2003)&nbsp;: «&nbsp;Yo es otro&nbsp;», en ''San Genet, comediante y mártir''. Buenos Aires, Losada, 111-194.</div>
+
MAUPASSANT, G. (1971) : « La novela », en Pedro y Juan. Navarra, Salvat, 17&#45;28.
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:-0.139cm;">WEISZ CARRINGTON, G. (1977)&nbsp;: «&nbsp;La máscara de la farsa&nbsp;», en ''Las máscaras de Jean Genet.'' México, UNAM, 145-162.</div>
+
ZOLA, E. (1989) : « Sobre la novela », en El naturalismo. Barcelona, Península, 239&#45;262.
  
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;"><u>Bibliografía complementaria</u></div>
 
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;">AA.VV. (2003): ''De poetas, niños y criminales. A propósito de Jean Genet.'' Buenos Aires, Ediciones del Signo.</div>
+
Bibliografía complementaria
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;">BEN JELLOUN, T. (2010): ''Jean Genet, menteur sublime''. Paris, Gallimard.</div>
+
SAVINIO, A. (2018) : Maupassant y el otro. Barcelona, Acantilado, 2&#45;16
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:-0.139cm;">BRUSTEIN, R. (1970)&nbsp;: «&nbsp;Antonin Artaud y Jean Genet. El teatro de la crueldad&nbsp;», en De ''Ibsen a Genet&nbsp;: la rebelión en el teatro''. Buenos Aires, Troquel, 391-442.</div>
+
BLOMM, H. (2009) : Cuentos y cuentistas. El canon del cuento. Madrid, Páginas de Espuma.
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:-0.139cm;">GENET, J. (1997): ''El objeto invisible. Escritos sobre arte, literatura y teatro''. Barcelona, Thassalia.</div>
+
FLAUBERT, G. (1942): Lettres à Maupassant. París, Les Editions du livre moderne.
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:-0.139cm;">MILLET, K. (1995)&nbsp;: «&nbsp;Jean Genet&nbsp;», en ''Política sexual''. Cátedra, Madrid, 565-605.</div>
+
MORAND, P. (1942): Vie de Guy de Maupassant. París. Club France Loisirs.
  
 +
REYES TARAZONA, R. (2008) : « El legado de Guy de Maupassant », en Tradición Nº8, 125&#45;131.
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;"><u>Unidad 7: Ernesto</u></div>
+
TROYAT, H. (1993): Maupassant. Caracas, Monteávila.
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;"><u>Bibliografía obligatoria</u></div>
 
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;">BACHELARD, G. (1982): “Las ensoñaciones que tienden a la infancia”, en ''La poética de la ensoñación'', México, FCE, 149-217.</div>
 
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;">BLOT-LABARRERE, C. (1998): ''Marguerite Duras'', Buenos Aires, Ediciones de la Flor.</div>
 
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;">DURAS, M. (2014): “Una infancia”, en ''La pasión suspendida. Entrevistas con Leopoldina Pallotta della Torre''. Buenos Aires, Paidós.</div>
 
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;">KRISTEVA, J. (1997): «La enfermedad del dolor: Duras», en ''Sol negro. Depresión y melancolía.'' Caracas, Monte Ávila.</div>
+
Unidad 6: Querelle
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;">ROMERO, W. (2009): “Marguerite Duras”, en ''Panorama de la Literatura Francesa Contemporánea'', Buenos Aires, Santiago Arcos, 46-48.</div>
+
Bibliografía obligatoria
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;"><span style="background-color:transparent;color:#000000;">SIGNORI, L. (2013): The (w)hole in the text: A hermeneutic reading of Marguetite Duras’s “La pluie d’été”, Romance Notes, Vol. 53, Nº 1, 3-10.</span></div>
+
BATAILLE, G. (1977) : « Genet », en La literatura y el mal. Taurus, Madrid, 88&#45;114.
  
 +
ERIBON, D. (2004) : Una moral de lo minoritario. Variaciones sobre un tema de Jean Genet. Barcelona, Anagrama.
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;"><u>Bibliografía complementaria</u></div>
+
GENET, J. : (2009) : El niño criminal. Madrid, Errata naturae,  37&#45;62
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;">DRISSI, H. (2009): ''L’oeuvre de Marguerite Duras ou le expression d’un tragique moderne''. Paris, Université Paris-Est. https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00432049</div>
+
MORALY, J. B. (1989) : Jean Genet. Barcelona, Gedisa.
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;">DUMAYET, P. (1999): “Marguerite Duras: leer y escribir” (entrevista) Revista Tijeretazos, Madrid, 1-17.</div>
+
SAID, E. W. (2009) : « En torno a Jean Genet », en Sobre el estilo tardío. Música y literatura a contracorriente. Buenos Aires, Debate, 107&#45;128.
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;">BRADU, F. (2007): “La insondable soledad de la prosa de Marguerite Duras”. Revista de la Universidad de México, Nº 14, 105-107.</div>
+
SARTRE ; J. P. (2003) : « Yo es otro », en San Genet, comediante y mártir. Buenos Aires, Losada, 111&#45;194.
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;">SCHERER, R. y HOCQUENGHEM, G. (1979): ''Álbum sistemático de la infancia'', Barcelona, Anagrama.</div>
+
WEISZ CARRINGTON, G. (1977) : « La máscara de la farsa », en Las máscaras de Jean Genet. México, UNAM, 145&#45;162.
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;">TORRES SÁENZ, J. (2013): “La Máquina Duras. El lugar de la memoria sin recuerdo”. Revista Historia y Grafía Nº 39, julio-diciembre, 44-65.</div>
 
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;">VILLA-MATAS, E. (2010): “Esperando al contratista (Marguerite Duras)”. Diario El País de Madrid, 10/VII/2010.</div>
 
  
 +
Bibliografía complementaria
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;"><u>Bibliografía general</u></div>
+
AA.VV. (2003): De poetas, niños y criminales. A propósito de Jean Genet. Buenos Aires, Ediciones del Signo.
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;">BATAILLE, G. (2007)&nbsp;: ''Las lágrimas de Eros.'' Barcelona: Tusquets.</div>
+
BEN JELLOUN, T. (2010): Jean Genet, menteur sublime. Paris, Gallimard.
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;">BARTHES, R. (2003) ''El grado cero de la escritura. Nuevos ensayos críticos.'' Buenos </div>
+
BRUSTEIN, R. (1970) : « Antonin Artaud y Jean Genet. El teatro de la crueldad », en De Ibsen a Genet : la rebelión en el teatro. Buenos Aires, Troquel, 391&#45;442.
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;">Aires, Siglo XXI.</div>
+
GENET, J. (1997): El objeto invisible. Escritos sobre arte, literatura y teatro. Barcelona, Thassalia.
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;">BESSIÈRE, J. (2006): ''Qu’est-il arrivé aux écrivains français? D&nbsp;‘Alain Robbe Grillet à Jonhatan Littell.'' Loverbal, Labor.</div>
+
MILLET, K. (1995) : « Jean Genet », en Política sexual. Cátedra, Madrid, 565&#45;605.
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;">BRAUDEAU, M. (2001): ''Roman français contemporain. ''Paris: Ministère d’Affaires Étrangères-</div>
 
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;">CASANOVA, P. (2001)&nbsp;: ''La república mundial de las Letras.'' Barcelona, Anagrama.'' ''</div>
 
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;">GENETTE, G. (1969): ''Figures II. ''Paris, Seuil.</div>
+
Unidad 7: Ernesto
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;"><nowiki>------------------------ (1972)&nbsp;: </nowiki>''Figures III.'' Paris, Seuil.</div>
+
Bibliografía obligatoria
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;"><nowiki>------------------------ (1982): </nowiki>''Palimpsestes.'' Paris, Seuil, </div>
+
BACHELARD, G. (1982): “Las ensoñaciones que tienden a la infancia”, en La poética de la ensoñación, México, FCE, 149&#45;217.
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;"><nowiki>----------------------- (1993): </nowiki>''Nuevo discurso del relato.'' Madrid, Cátedra.</div>
+
BLOT&#45;LABARRERE, C.  (1998): Marguerite Duras, Buenos Aires, Ediciones de la Flor.
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;">GUICHARD, T. (2007)&nbsp;: ''Le Roman français contemporain. ''Paris: Culture France.</div>
+
DURAS, M. (2014): “Una infancia”, en La pasión suspendida. Entrevistas con Leopoldina Pallotta della Torre. Buenos Aires, Paidós.
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;">HILLEN, S. (2007)&nbsp;: ''Le roman français de Sartre à Houellebecq. ''Caen, Archive de Lettres Modernes.</div>
+
KRISTEVA, J. (1997): «La enfermedad del dolor: Duras», en Sol negro. Depresión y melancolía. Caracas, Monte Ávila.
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;">MIRAUX, J- P. (2005): ''El personaje en la novela.'' Buenos Aires, Nueva Visión, </div>
+
ROMERO, W. (2009): “Marguerite Duras”, en Panorama de la Literatura Francesa Contemporánea, Buenos Aires, Santiago Arcos, 46&#45;48.
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;"><nowiki>--------------- (2005); </nowiki>''La autobiografía. Las escrituras del yo.'' Buenos Aires, Nueva Visión. </div>
+
SIGNORI, L. (2013): The (w)hole in the text: A hermeneutic reading of Marguetite Duras’s “La pluie d’été”, Romance Notes, Vol. 53, Nº 1, 3&#45;10.
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;">RABATÉ, D. (1999): ''Poétiques de la voix''. Paris, José Corti.</div>
 
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;">ROMERO, W. (2009): ''Panorama de la literatura francesa contemporánea''. Buenos Aires, Santiago Arcos editor.</div>
 
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;">SALGAS, J. P. (1997): ''Roman français contemporaine''. Paris, ADPF.</div>
+
Bibliografía complementaria
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;">WRIGHT, E. (1985): ''Psicoanálisis y crítica cultural''. Buenos Aires, Per Abat. </div>
+
DRISSI, H. (2009): L’oeuvre de Marguerite Duras ou le expression d’un tragique moderne. Paris, Université Paris&#45;Est. https://tel.archives&#45;ouvertes.fr/tel&#45;00432049
  
 +
DUMAYET, P. (1999): “Marguerite Duras: leer y escribir” (entrevista) Revista Tijeretazos, Madrid, 1&#45;17.
  
<div style="color:#000000;margin-left:0cm;margin-right:0cm;"></div>
+
BRADU, F. (2007): “La insondable soledad de la prosa de Marguerite Duras”. Revista de la Universidad de México, Nº 14, 105&#45;107.
  
<div style="color:#000000;margin-left:0cm;margin-right:0cm;"></div># <div style="margin-left:1.27cm;margin-right:0cm;"><span style="background-color:transparent;color:#000000;">'''Organización del dictado de la materia: '''</span></div>
+
SCHERER, R. y HOCQUENGHEM, G. (1979): Álbum sistemático de la infancia, Barcelona, Anagrama.
  
 +
TORRES SÁENZ, J. (2013): “La Máquina Duras. El lugar de la memoria sin recuerdo”. Revista Historia y Grafía Nº 39, julio&#45;diciembre, 44&#45;65.
  
 +
VILLA&#45;MATAS, E. (2010): “Esperando al contratista (Marguerite Duras)”. Diario El País de Madrid, 10/VII/2010.
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;"></div>
 
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;"><span style="background-color:transparent;color:#000000;">La materia se dicta en modalidad virtual mientras duren las restricciones establecidas por </span><span style="background-color:#ffffff;color:#000000;">el Aislamiento Social Preventivo y Obligatorio definido por el gobierno nacional (DNU 297/2020)</span><span style="background-color:transparent;color:#000000;">. Su funcionamiento se adecua a lo establecido en la Res. (D) Nº 732/20 y a la normativa específica dispuesta a los efectos de organizar el dictado a distancia. </span></div>
 
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;"><span style="background-color:transparent;color:#000000;">El dictado de clases se realiza a través del campus virtual de la Facultad de Filosofía y Letras y de otros canales de comunicación virtual que se consideren pertinentes para favorecer el intercambio pedagógico con los/las estudiantes.</span></div>
+
Bibliografía general
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;"><span style="background-color:transparent;color:#000000;">La carga horaria total es de 96 horas. </span></div>
+
BATAILLE, G. (2007) : Las lágrimas de Eros. Barcelona: Tusquets.
  
 +
BARTHES, R. (2003) El grado cero de la escritura. Nuevos ensayos críticos. Buenos Aires, Siglo XXI.
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;"><span style="background-color:transparent;color:#000000;">'''Modalidad de trabajo:'''</span></div>
+
BESSIÈRE, J. (2006): Qu’est&#45;il arrivé aux écrivains français? D ‘Alain Robbe Grillet à Jonhatan Littell. Loverbal, Labor.
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;"><span style="background-color:transparent;color:#000000;">Dada la modalidad virtual, la cátedra dictará de manera sincrónica —con comunicación de coordenadas de enlace en el campus de la materia— las instancias teóricas y prácticas de la materia. En las clases prácticas se ampliará el estudio de los autores y textos consignados en el presente programa con apoyo virtual a través de guías de lecturas, comentarios textuales y ateneos de bibliografía teórica</span></div>
+
BRAUDEAU, M. (2001): Roman français contemporain. Paris: Ministère d’Affaires Étrangères&#45;
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;"><span style="background-color:transparent;color:#000000;">La cátedra prevé 2 (dos) instancias evaluadoras en el transcurso del cuatrimestre que, en caso de concretarse en su totalidad bajo la modalidad virtual, tendrán carácter de PARCIAL DOMICILIARIO.</span></div>
+
CASANOVA, P. (2001) : La república mundial de las Letras. Barcelona, Anagrama.
  
 +
GENETTE, G.  (1969): Figures II. Paris, Seuil.
  
<div style="color:#000000;margin-left:0cm;margin-right:0cm;"></div># <div style="margin-left:1.27cm;margin-right:0cm;"><span style="background-color:transparent;color:#000000;">'''Organización de la evaluación: '''</span></div>
+
&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45; (1972) : Figures III. Paris, Seuil.
  
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&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45; (1982): Palimpsestes. Paris, Seuil,
  
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&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45; (1993): Nuevo discurso del relato. Madrid, Cátedra.
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;"><span style="background-color:transparent;color:#000000;">La materia se dicta bajo el régimen de promoción con EXAMEN FINAL (EF) establecido en el Reglamento Académico (Res. (CD) Nº 4428/17) e incorpora las modificaciones establecidas en la Res. (D) Nº 732/20 para su adecuación a la modalidad virtual de manera excepcional. </span></div>
+
GUICHARD, T. (2007) : Le Roman français contemporain. Paris: Culture France.
  
 +
HILLEN, S. (2007) : Le roman français de Sartre à Houellebecq. Caen, Archive de Lettres Modernes.
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;"><span style="background-color:transparent;color:#000000;">'''-Regularización de la materia'''</span><span style="background-color:transparent;color:#000000;">: </span></div>
+
MIRAUX, J&#45; P. (2005): El personaje en la novela. Buenos Aires, Nueva Visión,
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;"><span style="background-color:transparent;color:#000000;">Es condición para alcanzar la regularidad de la materia aprobar 2 (dos) instancias de evaluación parcial (o sus respectivos recuperatorios) con un mínimo de 4 (cuatro) puntos en cada instancia.</span></div>
+
&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45; (2005); La autobiografía. Las escrituras del yo. Buenos Aires, Nueva Visión.
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;"><span style="background-color:transparent;color:#000000;">Quienes no alcancen las condiciones establecidas para el régimen con EXAMEN FINAL deberán reinscribirse u optar por rendir la materia en calidad de libre.</span></div>
+
RABATÉ, D. (1999): Poétiques de la voix. Paris, José Corti.
  
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ROMERO, W. (2009): Panorama de la literatura francesa contemporánea. Buenos Aires, Santiago Arcos editor.
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;"><span style="background-color:transparent;color:#000000;">'''-Aprobación de la materia'''</span><span style="background-color:transparent;color:#000000;">: </span></div>
+
SALGAS, J. P. (1997): Roman français contemporaine. Paris, ADPF.
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;"><span style="background-color:transparent;color:#000000;">La aprobación de la materia se realizará mediante un EXAMEN FINAL presencial en el que deberá obtenerse una nota mínima de 4 (cuatro) puntos. La evaluación podrá llevarse a cabo cuando las condiciones sanitarias lo permitan. </span></div>
+
WRIGHT, E. (1985): Psicoanálisis y crítica cultural. Buenos Aires, Per Abat.
  
  
<div style="color:#000000;margin-left:0cm;margin-right:0cm;"></div>
 
  
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;"><span style="background-color:transparent;color:#000000;">Se dispondrá de UN (1) RECUPERATORIO para aquellos/as estudiantes que:</span></div>
+
[[Archivo:0504 LITERATURA FRANCESA VEDDA.docx|miniaturadeimagen|Literatura Francesa 2020]]
 
 
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;"><span style="background-color:transparent;color:#000000;">- hayan estado ausentes en una o más instancias de examen parcial; </span></div>
 
 
 
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;"><span style="background-color:transparent;color:#000000;">- hayan desaprobado una instancia de examen parcial.</span></div>
 
 
 
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;"><span style="background-color:transparent;color:#000000;">La desaprobación de más de una instancia de parcial constituye la pérdida de la regularidad y el/la estudiante deberá volver a cursar la materia. </span></div>
 
 
 
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;"><span style="background-color:transparent;color:#000000;">Cumplido el recuperatorio, de no obtener una calificación de aprobado (mínimo de 4 puntos), el/la estudiante deberá volver a inscribirse en la asignatura o rendir examen en calidad de libre. La nota del recuperatorio reemplaza a la nota del parcial original desaprobado o no rendido.</span></div>
 
 
 
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;"><span style="background-color:transparent;color:#000000;">La corrección de las evaluaciones y trabajos prácticos escritos deberá efectuarse y ser puesta a disposición del/la estudiante en un plazo máximo de 3 (tres) semanas a partir de su realización o entrega. </span></div>
 
 
 
 
 
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;"><span style="background-color:transparent;color:#000000;">VIGENCIA DE LA REGULARIDAD: </span></div>
 
 
 
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;"><span style="background-color:transparent;color:#000000;">Durante la vigencia de la regularidad de la cursada de una materia, el/la estudiante podrá presentarse a examen final en 3 (tres) mesas examinadoras en 3 (tres) turnos alternativos no necesariamente consecutivos. Si no alcanzara la promoción en ninguna de ellas deberá volver a inscribirse y cursar la asignatura o rendirla en calidad de libre. En la tercera presentación el/la estudiante podrá optar por la prueba escrita u oral.</span></div>
 
 
 
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;"><span style="background-color:transparent;color:#000000;">A los fines de la instancia de EXAMEN FINAL, la vigencia de la regularidad de la materia será de 4 (cuatro) años. Cumplido este plazo el/la estudiante deberá volver a inscribirse para cursar o rendir en condición de libre.</span></div>
 
 
 
 
 
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;"><span style="background-color:transparent;color:#000000;">RÉGIMEN TRANSITORIO DE ASISTENCIA, REGULARIDAD Y MODALIDADES DE EVALUACIÓN DE MATERIAS: El cumplimiento de los requisitos de regularidad en los casos de estudiantes que se encuentren cursando bajo el Régimen Transitorio de Asistencia, Regularidad y Modalidades de Evaluación de Materias (RTARMEM) aprobado por Res. (CD) Nº 1117/10 quedará sujeto al análisis conjunto entre el Programa de Orientación de la SEUBE, los Departamentos docentes y la cátedra.</span></div>
 
 
 
 
 
<div style="color:#000000;margin-left:0cm;margin-right:0cm;"></div>
 
 
 
<div style="color:#000000;margin-left:0cm;margin-right:0cm;">{{clear}}
 
[[Image:image1.jpg.png|none]]</div>
 
 
 
 
 
<div style="color:#000000;margin-left:0cm;margin-right:0cm;"></div>
 
 
 
<div style="color:#000000;margin-left:0cm;margin-right:0cm;"></div>
 
 
 
<div style="text-align:right;color:#000000;margin-left:0cm;margin-right:0cm;"></div>
 
 
 
<div style="color:#000000;margin-left:0cm;margin-right:0cm;"></div>
 
 
 
<div style="color:#000000;margin-left:0cm;margin-right:0cm;"></div>
 
 
 
<div style="margin-left:0cm;margin-right:0cm;"><span style="background-color:transparent;color:#000000;">Miguel Vedda</span></div>
 
 
 
<div style="text-align:right;margin-left:0cm;margin-right:0cm;"><span style="background-color:transparent;color:#000000;">Director del Departamento de Letras</span></div>
 
 
 
 
 
<div style="color:#000000;margin-left:0cm;margin-right:0cm;"></div>
 
 
 
<div style="text-align:right;margin-left:0cm;margin-right:0cm;"></div>
 
 
 
----
 
<references/>
 

Revisión actual del 02:30 19 ago 2020

UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES

FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS



DEPARTAMENTO: LETRAS


MATERIA: LITERATURA FRANCESA


RÉGIMEN DE PROMOCIÓN: EF


MODALIDAD DE DICTADO: VIRTUAL (según Res. D 732/20 y normativa específica dispuesta a los efectos de organizar el dictado a distancia)


PROFESOR: VEDDA, Miguel (Director del Departamento)


CUATRIMESTRE: 2°


AÑO: 2020


CÓDIGO Nº: 0504




PROFESOR/A: Vedda, Miguel


EQUIPO DOCENTE:

JEFE DE TRABAJOS PRÁCTICOS: Dr. WALTER ROMERO

JEFA DE TRABAJOS PRACTICOS: Lic. MAGDALENA ARNOUX

AUXILIAR DOCENTE DE 1RA: Dr. SERGIO DI NUCCI

AUXILIAR DOCENTE DE 1RA: Lic. LUCIA VOGELFANG

AUXILIAR DOCENTE DE 1RA: Lic. JORGE CAPUTO


TÍTULO / TEMA DEL PROGRAMA

Otredad y “extranjería” en la literatura francesa: subjetividades de la disidencia


a. Fundamentación y descripción

Múltiples figuraciones del otro y del “extranjero” —excluidos, rechazados y/o negados por sus diferencias sociales, étnicas, territoriales, económicas o sexuales— atraviesan desde sus orígenes el panorama literario francés. Bajo el rimbauldiano apotegma “Je est autre” como ejes nuclear —que irradia estrategias discursivas y literarias de la “extranjería” y la otredad—, el presente programa se propone estudiar, en un recorte desde el siglo XVII hasta nuestros días, distintas subjetividades de la disidencia (minorías, migrantes o forasteros, trabajadores sexuales, parias o desfavorecidos) y sus “narrativas” textuales de resistencia e insumisión bajo las formas genéricas del teatro, la poesía y la novela.


Lecturas

Fuentes

Bérénice (1670) de Jean Racine.

La religieuse (1796) de Denis Diderot.

Une saison en enfer (1873) de Arthur Rimbaud.

Boule de suif (1880) de Guy de Maupassant.

Querelle de Brest (1947) de Jean Genet

La pluie d’été (1990) de Marguerite Duras.

Ediciones sugeridas en español

RACINE, J. (2007): Berenice. Buenos Aires, Artes del Sur. Traducción de Walter Romero

DIDEROT, D. (1976): La religiosa. Buenos Aires, Grijalbo. Traducción de Alberto Hanf.

RIMBAUD, A. (2011): Una temporada en el infierno. Buenos Aires, Eudeba. Traducción de Tomás Oilhaborda.

MAUPASSANT, G. de (1979). Bola de sebo y otros cuentos. Buenos Aires, Centro Editor de América Latina. Traducción de Luis Ruiz Contreras.

GENET, J. (2018): Querelle de Brest. Buenos Aires, El cuenco de plata. Traducción de Tununa Mercado.

DURAS, M. (2012): La lluvia de verano. Buenos Aires, El cuenco de plata. Traducción de Guadalupe Marando y Margarita Martínez.


b. Objetivos:

• Reconocer las estrategias discursivas y literarias de la otredad y la extranjería en las letras de expresión francesa.

• Debatir y objetivar subjetividades de las disidencias.

• Reconocer y comparar las figuraciones del yo como otro y su tratamiento imaginario en obras de distintos géneros, períodos y autores de la literatura francesa.

c. Contenidos: [organizados en unidades temáticas]


Unidad 1: Berenice

El teatro jansenista de Jean Racine. Formas de la femineidad en el teatro del siglo XVII: Berenice como heroína oriental. Roma y Oriente en el teatro clásico francés. La revisitación del modelo trágico de la antigüedad greco-romana. Racine: las tragedias del lenguajes (Steiner) Decoro y bienséance. Los problemas teóricos de la doctrina clásica: el reinado de Luis XIV y el protectorado de las artes. El siglo XVII como siglo heteróclito: corrientes religiones, querellas y salones. Tragedia y comedia en la tríada clásica: Racine, Molière y Corneille. Discurso, balbuceo y afasia en Bérénice de Jean Racine. Racine según Barthes y Goldmann. El Grand Siècle: teatro y representatividad. El teatro como “género dominante”: subespecies discursivas y subjetividades de la disidencia.


Bérénice (1670) de Jean Racine.


Unidad 2: Suzanne

Fanatismo y poder. Imagen de la femineidad (encerrada) en el siglo de las Luces: sátira y convento. El concepto de “daño”: ataques físicos y morales en los personajes diderotescos. Fenómenos de aprensión y crítica a los fundamentos del cristianismo: el trasfondo deísta. Lesbianismo y religión: ¿quién es Suzanne Simonet? La religiosa entre el prefacio-anexo y la correspondencia. Diderot como “propagador de híbridos”: entre la antinovela y “la novela como engaño”. Formas de la “confesión fraudulenta” y episodios de pornografía: La religiosa como texto prohibido.


La religieuse (1796) de Denis Diderot.



Unidad 4: Arthur

“Je est autre” como apotegma maldito. Una temporada en el infierno: autobiografía lírico-ficcional. Poesía, blasfemia y disidencia. El “drama de Bruselas”: Verlaine y Rimbaud como dispositivo de imbricación entre poesía y existencia. Modulaciones líricas del “esposo infernal” y “la virgen loca”. Rimbaud según Bonnefoy. Residuos de la escuela parnasiana y simbolista. Problemas de método poético: el caso Rimbaud. Veuvages, teoría de la videncia y el “desarreglo razonado de los sentidos”.


Une saison en enfer (1873) de Arthur Rimbaud.


Unidad 5: Elizabeth

Maupassant, entre Flaubert y Zola. Realismo y naturalismo: la literatura en el groupe de Médan. Teoría del cuento y narración naturalista. La mujer galante y su imagen en la guerra. “Lo verdadero puede no ser verosímil”. Bola de sebo como nouvelle-insignia: Elizabeth, la prostituta patriota y sus “tretas del débil”. La guerra franco-prusiana: derrota francesa y literatura (Savinio) Estratificaciones sociales, burguesía y “mandatos” en la literatura de la forma breve en Maupassant: comerciantes, burgueses, nobles, demócratas y religiosos como tipos sociales. Secuelas de la diligencia de Dieppe. Maupassant o la física de la desgracia. (Barthes)


Boule de suif (1880) de Guy de Maupassant.


Unidad 6: Querelle

Jean Genet y la abyección. Querelle de Brest: formas del eros homosexual. Melodrama y religión en Genet. Narración y lírica crispada en la literatura de posguerra francesa. Crimen y expiación: la vía dolorosa del sodomita. Genet según Didier Eribon: una moral de lo minoritario. Formas de inscripción de la vergüenza: el orgullo del paria. Brest como puerto del deseo. Asesinato y cuerpo social. Genet como “instaurador de discursividad” (Foucault) El tema del doble: hermandad y homoerotismo. Yo y el otro: el amor y el rechazo de los parecidos.


Querelle de Brest (1947) de Jean Genet


Unidad 7: Ernesto

Duras y el deseo. De la escuela del Nouveau Roman (Robbe-Grillet) a la experimentación: la etapa final de la producción durasiana. Metaliteratura y narración deceptiva. Ernesto, el libro quemado y el deseo de no volver a la escuela. La inspiración guevarista en Duras. Escritura y aprendizaje: imagos de ausencia. Inmigración y familia subsidiada: literatura y margen social. El teorema durasiano en La lluvia de verano. Modernidad y posmodernidad en Duras: literatura y soportes textuales. Formas de narrar la infancia: figuras de la recurrencia.


La pluie d’été (1990) de Marguerite Duras




d. Bibliografía, filmografía y/o discografía obligatoria, complementaria y fuentes, si correspondiera:


Unidad 1: Berenice


Bibliografía obligatoria

BARTHES, R. (1992): Sobre Racine. México, Siglo XXI, 43-93

GOLDMANN, L. (1986): “Racine”, “La visión trágica en el teatro de Racine” y “Las tragedias de la negación”, en El hombre y lo absoluto. El dios oculto. Barcelona, Planeta, 407-450.

LACRETELLE, J. y P. (1974): “Introducción al teatro de Racine”, en Racine. Madrid, Espasa Calpe, 9-53.

MATAMORO, B. El teatro de Jean Racine, en The cult.es : http://www.thecult.es/secciones/teatro/el-teatro-de-jean-racine.html

ROMERO, W. (2007): “Berenice. Estudio preliminar”, en Racine, J. Berenice. Buenos Aires, Artes del Sur, 5-23.

WILLIAMS, R. (2014): “Ideas trágicas”, en Tragedia moderna. Buenos Aires, Edhasa, 29-56.


Bibliografía complementaria

BENICHOU, P. (1948): “Racine”, en Morales du grand siècle. Paris, Gallimard, 175-209.

GREENBERG, M. (1992): “Racine's "Bérénice": Orientalism and the Allegory of Absolutism”, en L'Esprit Créateur, Vol. 32, No. 3, Early Orientalisms, 75-86.

STEINER, G. (2008): La muerte de la tragedia. México, FCE, 19-42.

STENDHAL (1968): Racine y Shakespeare. Buenos Aires, CEAL, 23-61.

TOLLEMACHE, M. (2014): “Cornelius Jansen”, en Los jansenistas franceses. Fidelis usque ad mortem. Buenos Aires, Las cuarenta, 17-27.


Unidad 2: Suzanne

Bibliografía obligatoria

BENOT, Y. (1973): “Los caminos de la creación. 3. Mitificación, memoria y estratificación”, en Diderot: del ateísmo al anticolonialismo. México, sigloXXI, 105-126.

FOUCAULT, M: (2009): Vigilar y castigar: Nacimiento de la prisión. México, sigloXXI

FURBANK, D. N. (1994): “La religiosa”, en Denis Diderot, Barcelona, Emecé, 227-240.

LUPPOL, I. K. (1940): “Del teísmo al ateísmo”, en Diderot. Buenos Aires, Problemas, 63-98.


Bibliografía complementaria

BLOM, P. (2010): “Fénix”, en Encyclopédie. El triunfo de la razón en tiempos irracionales. Barcelona, Anagrama, 337-354.

JOUARY, J- P. (1992): “Introducción”, en DIDEROT, D. El sueño de D’Alembert y Suplemento al viaje de Bouganville. Madrid, Debate, IX-XLVIII.



Unidad 4: Arthur

Bibliografía obligatoria

BONNEFOY, I. (2017) : « Una temporada en el infierno », en Nuestra necesidad de Rimbaud. Buenos Aires, El cuenco de plata, 231-246.

BORER, A. (1984): “Vagabundeo” Rimbaud en Abisinia. México: Fondo de Cultura Económica, 61-82.

CARRÉ, J.-C. (1991): Vida de Rimbaud. Buenos Aires: Leviatán.

DIEZ-CANEDO, E. (1945): “Arthur Rimbaud” La poesía francesa del romanticismo al superrealismo. Buenos Aires: Losada.

ESCARPIT, R. (1965): “El simbolismo” Historia de la literatura francesa. México: Fondo de Cultura económica.

SOLLERS, P. (2013): “Pobre Verlaine” “La palabra de Rimbaud”, “El fusil de Rimbaud” y “Salvación de Rimbaud”. Discurso perfecto. Ensayos sobre literatura y arte. Buenos Aires: El cuenco de plata.

WILSON, E. (1982): “El simbolismo” y “Axel y Rimbaud”. El castillo de Axel. Estudios sobre literatura imaginativa de 1870-1930. Madrid: Cupsa Editorial, 11-27 y 201-230.


Bibliografía complementaria

AGUIRRE, R. (1983): “Los iniciadores del simbolismo”, “Evolución del simbolismo” y “Derivaciones del simbolismo”, Las poéticas del siglo XX. Buenos Aires, Ediciones Culturales Argentinas. 55-62.

BORGES, J. L. (1986): “Dos interpretaciones de Arthur Rimbaud”, Año 33, nº 1445, 25 de junio.

BUTOR, M. (1991): Retrato hablado de Rimbaud. México: SigloXXI.

MICHON, P. (2001): Rimbaud el hijo Barcelona: Anagrama.

RIQUER, M. y VALVERDE, J. Ma. (2007): “El romanticismo francés” y “La poesía francesa, desde el “Parnasse” a Mallarmé” Historia de la literatura universal 2. Desde el Barroco hasta nuestros días. Madrid: Gredos. 324-347 y 520-539.

ZWEIG, S. (1941): “Arturo Rimbaud”. La pasión creadora. Autores, poetas, novelistas y críticos. Buenos Aires: Claridad. 155-166


Unidad 5: Elizabeth

Bibliografía obligatoria

ACHER, L. (2008) : « Henry James y Maupassant », en Revista Iesxuqueira, Vol. 8 Nº 15.

BARTHES, R. (2003) : « Maupassant o la física de la desgracia », en Variaciones sobre la literatura. Buenos Aires, Paidós, pp. 119-123.

MAUPASSANT, G. (1971) : « La novela », en Pedro y Juan. Navarra, Salvat, 17-28.

ZOLA, E. (1989) : « Sobre la novela », en El naturalismo. Barcelona, Península, 239-262.


Bibliografía complementaria

SAVINIO, A. (2018) : Maupassant y el otro. Barcelona, Acantilado, 2-16

BLOMM, H. (2009) : Cuentos y cuentistas. El canon del cuento. Madrid, Páginas de Espuma.

FLAUBERT, G. (1942): Lettres à Maupassant. París, Les Editions du livre moderne.

MORAND, P. (1942): Vie de Guy de Maupassant. París. Club France Loisirs.

REYES TARAZONA, R. (2008) : « El legado de Guy de Maupassant », en Tradición Nº8, 125-131.

TROYAT, H. (1993): Maupassant. Caracas, Monteávila.



Unidad 6: Querelle

Bibliografía obligatoria

BATAILLE, G. (1977) : « Genet », en La literatura y el mal. Taurus, Madrid, 88-114.

ERIBON, D. (2004) : Una moral de lo minoritario. Variaciones sobre un tema de Jean Genet. Barcelona, Anagrama.

GENET, J. : (2009) : El niño criminal. Madrid, Errata naturae, 37-62

MORALY, J. B. (1989) : Jean Genet. Barcelona, Gedisa.

SAID, E. W. (2009) : « En torno a Jean Genet », en Sobre el estilo tardío. Música y literatura a contracorriente. Buenos Aires, Debate, 107-128.

SARTRE ; J. P. (2003) : « Yo es otro », en San Genet, comediante y mártir. Buenos Aires, Losada, 111-194.

WEISZ CARRINGTON, G. (1977) : « La máscara de la farsa », en Las máscaras de Jean Genet. México, UNAM, 145-162.


Bibliografía complementaria

AA.VV. (2003): De poetas, niños y criminales. A propósito de Jean Genet. Buenos Aires, Ediciones del Signo.

BEN JELLOUN, T. (2010): Jean Genet, menteur sublime. Paris, Gallimard.

BRUSTEIN, R. (1970) : « Antonin Artaud y Jean Genet. El teatro de la crueldad », en De Ibsen a Genet : la rebelión en el teatro. Buenos Aires, Troquel, 391-442.

GENET, J. (1997): El objeto invisible. Escritos sobre arte, literatura y teatro. Barcelona, Thassalia.

MILLET, K. (1995) : « Jean Genet », en Política sexual. Cátedra, Madrid, 565-605.


Unidad 7: Ernesto

Bibliografía obligatoria

BACHELARD, G. (1982): “Las ensoñaciones que tienden a la infancia”, en La poética de la ensoñación, México, FCE, 149-217.

BLOT-LABARRERE, C. (1998): Marguerite Duras, Buenos Aires, Ediciones de la Flor.

DURAS, M. (2014): “Una infancia”, en La pasión suspendida. Entrevistas con Leopoldina Pallotta della Torre. Buenos Aires, Paidós.

KRISTEVA, J. (1997): «La enfermedad del dolor: Duras», en Sol negro. Depresión y melancolía. Caracas, Monte Ávila.

ROMERO, W. (2009): “Marguerite Duras”, en Panorama de la Literatura Francesa Contemporánea, Buenos Aires, Santiago Arcos, 46-48.

SIGNORI, L. (2013): The (w)hole in the text: A hermeneutic reading of Marguetite Duras’s “La pluie d’été”, Romance Notes, Vol. 53, Nº 1, 3-10.


Bibliografía complementaria

DRISSI, H. (2009): L’oeuvre de Marguerite Duras ou le expression d’un tragique moderne. Paris, Université Paris-Est. https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00432049

DUMAYET, P. (1999): “Marguerite Duras: leer y escribir” (entrevista) Revista Tijeretazos, Madrid, 1-17.

BRADU, F. (2007): “La insondable soledad de la prosa de Marguerite Duras”. Revista de la Universidad de México, Nº 14, 105-107.

SCHERER, R. y HOCQUENGHEM, G. (1979): Álbum sistemático de la infancia, Barcelona, Anagrama.

TORRES SÁENZ, J. (2013): “La Máquina Duras. El lugar de la memoria sin recuerdo”. Revista Historia y Grafía Nº 39, julio-diciembre, 44-65.

VILLA-MATAS, E. (2010): “Esperando al contratista (Marguerite Duras)”. Diario El País de Madrid, 10/VII/2010.


Bibliografía general

BATAILLE, G. (2007) : Las lágrimas de Eros. Barcelona: Tusquets.

BARTHES, R. (2003) El grado cero de la escritura. Nuevos ensayos críticos. Buenos Aires, Siglo XXI.

BESSIÈRE, J. (2006): Qu’est-il arrivé aux écrivains français? D ‘Alain Robbe Grillet à Jonhatan Littell. Loverbal, Labor.

BRAUDEAU, M. (2001): Roman français contemporain. Paris: Ministère d’Affaires Étrangères-

CASANOVA, P. (2001) : La república mundial de las Letras. Barcelona, Anagrama.

GENETTE, G. (1969): Figures II. Paris, Seuil.

------------------------ (1972) : Figures III. Paris, Seuil.

------------------------ (1982): Palimpsestes. Paris, Seuil,

----------------------- (1993): Nuevo discurso del relato. Madrid, Cátedra.

GUICHARD, T. (2007) : Le Roman français contemporain. Paris: Culture France.

HILLEN, S. (2007) : Le roman français de Sartre à Houellebecq. Caen, Archive de Lettres Modernes.

MIRAUX, J- P. (2005): El personaje en la novela. Buenos Aires, Nueva Visión,

--------------- (2005); La autobiografía. Las escrituras del yo. Buenos Aires, Nueva Visión.

RABATÉ, D. (1999): Poétiques de la voix. Paris, José Corti.

ROMERO, W. (2009): Panorama de la literatura francesa contemporánea. Buenos Aires, Santiago Arcos editor.

SALGAS, J. P. (1997): Roman français contemporaine. Paris, ADPF.

WRIGHT, E. (1985): Psicoanálisis y crítica cultural. Buenos Aires, Per Abat.


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