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	<title>Seminario: &quot;LITERATURAS ESLAVAS MERIDIONALES (SARACHU)&quot; 2020 - Historial de revisiones</title>
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		<title>Male en 22:02 19 ago 2020</title>
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&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt; &lt;/del&gt;El objetivo del seminario es analizar, a partir de una selección de textos, la historia de la literatura secular eslovena como respuesta o reacción reflexiva ante diferentes formas de violencia social, mecanismo que ha generado las condiciones necesarias para la construcción de la conciencia individual y colectiva en lucha por superar las condiciones de dominación política y cultural. También se incorporan al programa textos de poetas no eslovenos: la poeta serbia Desanka Maksimović, el poeta croata Vladimir Nazor y la poeta polaca Wislawa Szymborska, además de una antología de poesía yugoslava que refleja la escena literaria de la década del 1980 en Yugoslavia, con selección, traducción y prólogo de Octavio Prenz. En el caso de  Maksimović y Nazor, a pesar de que solo contamos con algunos poemas traducidos y fragmentos del diario de guerra de Nazor, se han incorporado al programa por la relevancia en tanto registro de los hechos de violencia ocurridos en territorio serbio y croata durante la Segunda Guerra Mundial. Con respecto a  Szymborska, incluimos su obra poética por la referencia de la poeta eslovena Svetlana Makarovič en la entrevista realizada en 2012 respecto de la admiración que siente por su obra, con la intención de establecer relaciones y ampliar de este modo el horizonte de interpretación de la obra de Makarovič. La intención es plantear relaciones con obras de otras literaturas eslavas y eslavas meridionales, pero partiendo del esquema diacrónico básico de la historia de la literatura eslovena para generar una red de relaciones semánticas que faciliten la comprensión por parte de los alumnos de los procesos políticos, sociales y culturales en los que se ha involucrado desde comienzos del siglo XIX la producción de obras literarias en la región.                  &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;El objetivo del seminario es analizar, a partir de una selección de textos, la historia de la literatura secular eslovena como respuesta o reacción reflexiva ante diferentes formas de violencia social, mecanismo que ha generado las condiciones necesarias para la construcción de la conciencia individual y colectiva en lucha por superar las condiciones de dominación política y cultural. También se incorporan al programa textos de poetas no eslovenos: la poeta serbia Desanka Maksimović, el poeta croata Vladimir Nazor y la poeta polaca Wislawa Szymborska, además de una antología de poesía yugoslava que refleja la escena literaria de la década del 1980 en Yugoslavia, con selección, traducción y prólogo de Octavio Prenz. En el caso de  Maksimović y Nazor, a pesar de que solo contamos con algunos poemas traducidos y fragmentos del diario de guerra de Nazor, se han incorporado al programa por la relevancia en tanto registro de los hechos de violencia ocurridos en territorio serbio y croata durante la Segunda Guerra Mundial. Con respecto a  Szymborska, incluimos su obra poética por la referencia de la poeta eslovena Svetlana Makarovič en la entrevista realizada en 2012 respecto de la admiración que siente por su obra, con la intención de establecer relaciones y ampliar de este modo el horizonte de interpretación de la obra de Makarovič. La intención es plantear relaciones con obras de otras literaturas eslavas y eslavas meridionales, pero partiendo del esquema diacrónico básico de la historia de la literatura eslovena para generar una red de relaciones semánticas que faciliten la comprensión por parte de los alumnos de los procesos políticos, sociales y culturales en los que se ha involucrado desde comienzos del siglo XIX la producción de obras literarias en la región.                  &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
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		<author><name>Male</name></author>
		
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		<title>Male en 22:01 19 ago 2020</title>
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		<author><name>Male</name></author>
		
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		<title>Male en 21:59 19 ago 2020</title>
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		<updated>2020-08-19T21:59:55Z</updated>

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		<author><name>Male</name></author>
		
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		<title>Male: Se creó una página vacía</title>
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