Diferencia entre revisiones de «Didáctica Especial y Prácticas de la Enseñanza, FFyL-UBA»

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BOMBINI, Gustavo - Profesor Asociado - Regular
 
BOMBINI, Gustavo - Profesor Asociado - Regular
  
LABEUR, Paula - Profesor Adjunto - Interino
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BIBBÓ, Mónica - Jefa de Trabajos Prácticos - Interina
  
FERNÁNDEZ, Mirta Gloria - Jefe de Trabajos Prácticos - Regular
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COZZI, Soledad - Ayudante de Primera - Interina
  
BIBBÓ, Mónica - Ayudante de Primera - Regular
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COLUSSI, Romina - Ayudante de Primera - Interina
  
COZZI, Soledad - Ayudante de Primera - Interino
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DAGOSTINO, Mariana - Ayudante de Primera - Interina
 
 
COLUSSI, Romina - Ayudante de Primera - Interino
 
 
 
AGOSTINO, Mariana - Ayudante de Primera - Interino
 
 
 
LÓPEZ, Claudia - Ayudante de Primera - Regular
 
  
 
GALÁN, Ignacio - Ayudante de Primera - Interino
 
GALÁN, Ignacio - Ayudante de Primera - Interino

Revisión actual del 19:36 26 feb 2024

Equipo docente

BOMBINI, Gustavo - Profesor Asociado - Regular

BIBBÓ, Mónica - Jefa de Trabajos Prácticos - Interina

COZZI, Soledad - Ayudante de Primera - Interina

COLUSSI, Romina - Ayudante de Primera - Interina

DAGOSTINO, Mariana - Ayudante de Primera - Interina

GALÁN, Ignacio - Ayudante de Primera - Interino

MORIS, Juan Pablo - Ayudante de Primera - Interino

Información sobre la cátedra

Proyectos de investigación

Formación de profesores en letras y escritura: los textos para la reflexión sobre la práctica.

Scritura, multimodalidad y prácticas de enseñanza: dispositivos y estrategias en la formación docente en Letras

Escritura, multimodalidad y prácticas de enseñanza: dispositivos y estrategias en la formación docente en Letras

Leer lo maravilloso más allá de la anécdota: la construcción cultural del saber literario en talleres de lectura con niños y adolescentes.

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